1. INFORME DE PRENSA
Posgrado en Psicología Empresarial y Organizacional
La Universidad de Belgrano dará inicio al posgrado en junio de 2010. Contará con la
disertación de los Licenciados en Psicología Alicia Gasol Varela y Luis Etchenique.
El Instituto de Capacitación e Investigación del Poder Judicial de San Luis informa que
en este mes, la Universidad de Belgrano dará comienzo al Posgrado en Psicología
Empresarial y Organizacional.
Está dirigido a Licenciados en Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación,
Economía, Administración, Relaciones Públicas, Marketing, Publicidad, Recursos
Humanos, Comunicación Social, Relaciones Laborales, Contadores Públicos,
Ingenieros, Abogados que busquen adquirir competencias interdisciplinarias con la
finalidad de complementar su perfil formativo y potenciar sus habilidades para la
solución de problemas organizacionales. Maestrandos o Doctorandos de Universidades
de Argentina o extranjeras.
La modalidad del curso es presencial intensiva. Se cursará los días viernes por la tarde y
los sábados por la mañana, 1 vez por mes. Las disertaciones estarán a cargo de los
profesores: Lic. Alicia Mónica Gasol Varela y Lic. Luis Etchenique.
A continuación se detalla el programa:
Módulo I: Gestión y respuesta a los nuevos escenarios: algunas herramientas
Contenidos: La dimensión psicosocial de las organizaciones. La Psicología
Organizacional como campo transdiciplinario. Los desafíos del abordaje de la
complejidad. Los múltiples poderes en las organizaciones: los entramados de su
circulación. La producción de subjetividades en las organizaciones. Pensamiento
estratégico, acción y gestión en las organizaciones. Las organizaciones, los cambios y

2. su vinculación con los Aprendizajes Colectivos. Las Organizaciones que aprenden y su
capacidad de respuesta a nuevas realidades.
Módulo II: Herramientas para la Gestión de Capacitación: La aplicación de
herramientas analógicas y visuales en las prácticas de capacitación
Contenidos: El diseño de capacitación. Indicadores de satisfacción de un diseño.
Analogías e imágenes como herramientas de la capacitación. Su articulación con la
práctica. Sus implicancias para la persona que se va a capacitar y para las
organizaciones en su efectiva aplicación. Introducción a la experiencia de capacitación
con analogías e imágenes. Su relevancia en la lectura de las necesidades de
capacitación. Intensidad, aplicabilidad y sentido de pertenencia de las experiencias. Las
necesidades de capacitación y la demanda. Sus puntos de conexión. Estrategias para la
creación de analogías en las prácticas de capacitación. Las analogías y su conexión con
los momentos de confección del diseño de capacitación. Las imágenes. El efecto
multiplicador de la resonancia.
Módulo III: Herramientas para la Gestión de Capacitación. La implementación de
dinámicas grupales y ejercicios vivenciales como herramientas de gestión de
capacitación
Contenidos: Algunas dimensiones posibles para el logro de un buen diseño. La
plataforma de actividades en los tipos, presencial, a distancia, y mixta. Las nuevas
tecnologías y las metodologías vivenciales. El sentido de lo grupal en capacitación. El
campo de acción de lo grupal y las prácticas vivenciales. La capacitación aúlica. Las
metodologías vivenciales. Los juegos grupales. Las prácticas in – out door. Los
encuentros de integración y su habitualidad en las prácticas empresarias. Algunos ejes
para pensar el diseño de dinámicas grupales/ejercicios vivenciales. Tópicos y
mecanismos.
Módulo IV: - Liderazgo – Liderazgo, motivación y generación de resultados
Contenidos: Liderazgo y Paradigma. Líderes Paradigmáticos. Visión y Acción. La
nueva Sociedad de la Información y el polémico entorno de líder. Liderazgo y
Management. Liderazgo Relacional. Liderando desde la adversidad. Factores
organizacionales, grupales y personales que inciden en la Motivación. Generación de
Resultados: a) Los Colaboradores, b) La Organización, c) El Cliente, d) Los
Accionistas.
Módulo V: Calidad de vida laboral/personal. Gestión estratégica. Balance de vida/
Trabajo y Retención de Talentos

3. Contenidos: Atracción y Retención. Nueva forma de contrato y vínculo con las
empresas. Como diferenciarse agregando valor desde RRHH. Liderazgo y Clima
Laboral. Balance Vida/Trabajo como Responsabilidad compartida. Calidad de vida.
Balance Vida Laboral Vida Personal. Responsabilidad Social Interna: definición,
alcance, buenas prácticas de gestión.
Módulo VI: Gestión y nuevos escenarios
Contenidos: Contextos de cambios: apertura a nuevas oportunidades. Prácticas de
cambio en organizaciones. Roles y competencias de expertos “internos y externos”.
Culturas, dispositivos, vínculos: proyectos y programas las cuestiones metodológicas de
las acciones. Aprender de la experiencia.
Para mayor información dirigirse a la Universidad de Belgrano en Córdoba sito en
Mariano Moreno 410 esq. Bv. San Juan 2do piso en horario de 11 a 20 hs. de lunes a
viernes, también puede comunicarse al teléfono (0351) 589 5005 o vía e-mail
info@cordoba.ub.edu.ar
Informe de Prensa Nº 263 San Luis, 29 de junio de 2010