El documento describe los beneficios del aprendizaje colaborativo, como asumir responsabilidades grupales, aceptar diferentes perspectivas y crítica constructiva. Explica que las plataformas de e-learning y software social permiten la comunicación y trabajo en equipo entre estudiantes y profesores. También cubre cómo diseñar actividades colaborativas considerando factores como la situación de aprendizaje, características del grupo y tecnología utilizada.