Esquema

1. CONTEXTO
Circunstancias o
hechos
Eventos dinámicos y
cambiantes
Espacio físico y
ambiental
- Elementos que conforman el
escenario de un evento
- Referentes o características
particulares
- Social
- Cultural
- Económico
-
- Condiciones
existentes
- Significados
propios del lugar
Componentes que
generan o propician
comportamientos
Intereses y
necesidades
individuales o
colectivas
- Prioridades
- Reflexión crítica
en cuanto a
priorizar
Condiciones
particulares de tipo
temporal, histórico,
cultural y estético
- Situaciones
- Eventos
- problemas

2. CONTEXTO
Técnica
didáctica
Percepción
de la
realidad
Agentes
educativos
Intercambios
culturales
Variables
configuradoras
- Aprendizaje
- Descubrimiento
- Interacción
- Contacto con la
realidad
- Experiencias
personales
- Nicho social
- Familia-sociedad
- Medios de
comunicación
- Instituciones
educativas
- Valores
- Costumbres
- Formas de
vida
Propósitos
educativos
- Cooperación
- Coordinación
- Hecho
educativo
- Origen de la
educación
Factores y
situaciones
sociales
- Clases
sociales
- Marginación
- Inmigración
- Realidad
socioeconómica
- Realidad interna
del circulo social
- Perfil del
educando
Tareas y programas
que transformen a
la comunidad
- Objetivos escolares
- Objetivos sociales
- Objetivos culturales
-
- Factores que configuran la
comunidad
- Proyecto educativo en
común