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Alimentación Correcta
Nutrición 
• Se define como el conjunto de fenómenos mediante 
los cuales se obtienen, utilizan y excretan las 
sustancias nutritivas.
Alimento 
• Órganos, tejidos o secreciones que contienen 
cantidades apreciables de nutrimentos 
biodisponibles, cuyo consumo en cantidades y 
formas habituales es inocuo y atractivo a los 
sentidos.
Alimentos Básicos 
• Es aquel que claramente sobresale en la dieta de un 
grupo humano determinado. 
• Para una determinada cultura son: 
– de consumo universal y cotidiano 
– representan una fracción importante de la dieta 
– ocupan un lugar privilegiado en el afecto colectivo 
– su consumo no causa hastío 
– presentan resistencia a la sustitución 
En México = maíz y frijol
Alimentación 
• La ingestión de la dieta junto con los numerosos 
procesos biológicos, psicológicos y sociológicos que 
intervienen en ello.
Platillos 
• Combinación de alimentos que dan como resultado 
nuevos sabores o texturas que los que se obtienen al 
preparar o consumir el alimento en forma individual; 
esto puede ayudar a mejorar el sabor, la textura y 
aporte nutrimental.
Hábitos alimentarios 
• Conjunto de conductas adquiridas por un individuo, 
por la repetición de actos en cuanto a la selección, la 
preparación y el consumo de alimentos. 
• Están relacionados con las características sociales, 
económicas y culturales de una población o región 
determinada. 
• Los hábitos generalizados de una comunidad suelen 
llamarse costumbres.
Dieta 
• Del latín diaeta: régimen, conjunto de reglas o 
costumbres en el modo de vivir o de alimentarse. 
• Conjunto de alimentos y platillos que se consumen 
cada día, y constituye la unidad de alimentación.
Dieta correcta 
• En cuanto al aporte nutrimental, la dieta debe 
contener habitualmente todos los nutrimentos en las 
cantidades que cubran las necesidades del 
organismo, pero sin excesos. 
• Debe ser satisfactoria en tres aspectos: 
– Aspecto biológico (vehículo de nutrimentos) 
– Aspecto psicoemocional (como fuente de estímulos 
sensoriales placenteros) 
– Aspecto sociológico (como vínculo social y expresión 
cultural)
Características de la 
dieta correcta 
• Completa: Que contenga todos los nutrimentos. Se 
recomienda incluir en cada comida alimentos de 
los 3 grupos 
• Equilibrada: Que los nutrimentos guarden las 
proporciones adecuadas entre sí. 
• Inocua: Que su consumo habitual no implique 
riesgos para la salud porque esta exenta de 
microorganismos patógenos, toxinas y 
contaminantes y se consuma con moderación
Características de la 
dieta correcta 
• Suficiente: Que cubra las necesidades de todos los 
nutrimentos , de tal manera que un adulto tenga 
una buena nutrición y un peso saludable y los 
niños, que crezcan y se desarrollen de manera 
correcta. 
• Variada: Que incluya diferentes alimentos de cada 
grupo en las comidas. 
• Adecuada: que esté acorde con los gustos y la 
cultura de quien la consume y ajustada a sus 
recursos económicos.
Características de la dieta 
correcta 
• La dieta debe de ser adecuada a las características de 
cada uno. 
Edad Sexo 
Tamaño corporal 
Actividad física 
Estado de salud 
Cultura 
Nivel socioeconómico 
Lugar donde vive 
Época del año
El Plato del Bien Comer 
• Es una representación gráfica de los tres grupos de 
alimentos.
El Plato del Bien Comer 
• Propone el consumo de tres grupos de alimentos: 
– frutas y verduras 
– cereales y tubérculos 
– leguminosas y alimentos de origen animal
El Plato del Bien Comer 
• Cada grupo reúne alimentos “equivalentes”, lo que 
significa que se pueden intercambiar entre sí, sin 
que se altere notablemente el aporte nutritivo.
El Plato del Bien Comer 
• No se pueden intercambiar alimentos que no 
sean del mismo grupo (color).
El Plato del Bien Comer 
• Los tres grupos se 
encuentran en un 
mismo plato = en cada 
comida se debe 
agregar un alimento de 
cada grupo. 
• Se deben consumir los 
tres grupos (evitar 
deficiencia de 
nutrimentos)
El Plato del Bien Comer 
• “Leguminosas y alimentos 
de origen animal” 
– Tiene mayor espacio las 
leguminosas ya que se debe 
de consumir mayor cantidad 
de leguminosas que de 
alimentos de origen animal.
El Plato del Bien Comer 
• Entre el grupo de 
“cereales” y el 
apartado de 
“leguminosas”, se 
encuentra combina lo 
que indica como se 
complementan entre sí 
para mejorar la 
proteína de origen 
vegetal.
El Plato del Bien Comer 
• Los grupos están divididos por colores 
para exponer las cantidades q deben 
consumirse. 
– Rojo: limitar el consumo (AOA) 
– Naranja: consumir en mayor cantidad que 
los rojos (leguminosas) 
– Amarillo: precaución, consumir con 
moderación (cereales) 
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Recomendaciones
Frutas y Verduras 
• Son alimentos ricos en vitaminas y minerales. 
• Aportan antioxidantes (protegen a nuestras células). 
• Se recomienda consumirlos crudos. 
• Variar el tipo de frutas y verduras que se consumen.
• Consumir frutas y verduras de temporada. 
• Combinar y variar los colores que se consumen. 
• Preferir la fruta o verdura natural que los jugos: 
– Conservan la fibra 
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– Los jugos artificiales tienen alto contenido de azúcar 
(contienen mucha azúcar o jarabe de maíz)
Verduras de temporada
Verduras de temporada
Frutas de temporada
Frutas de temporada
Cereales y tubérculos 
• Alimentos ricos en carbohidratos, por eso aportan 
energía. 
– Cereales: maíz, trigo, arroz, avena, cebada, amaranto, los 
cereales integrales aportan fibra 
– Tubérculos: papa, camote, yuca 
– Derivados: tortillas, pastas para sopa, pan, galletas, 
cereales industrializados
Fibra
Leguminosas y alimentos 
de origen animal 
• Aportan proteínas. 
• Las leguminosas se tienen que consumir en mayor 
proporción que los productos de origen animal. 
• Las leguminosas aportan fibra. 
• Ejemplos leguminosas: frijol, lenteja, haba, 
garbanzo, alubia, soya. 
• Disminuir el consumo de productos de origen animal, 
contienen colesterol y grasas saturadas.
Leguminosas y alimentos 
de origen animal 
• Preferir el consumo de carnes blancas como: pollo 
sin piel, pavo, pescado. 
• Preferir el consumo de embutidos de pavo bajos en 
sodio. 
• Preferir el consumo de carnes magras (carnes sin 
grasa). 
• En el caso de los quesos, preferir quesos blancos por 
su bajo contenido de grasa (panela, cottage, 
requesón)
• Combinar cereales (tortilla, arroz) con 
leguminosas (frijoles, lentejas) para mejorar la 
calidad de las proteínas que se consumen.
Grasas 
• Preferir: 
– Aceites vegetales y semillas de oleaginosas 
• Ácidos grasos mono y poliinsaturados (“grasas 
buenas”) 
• Sin colesterol
Grasas 
• Limitar o moderar: 
• Grasas de origen animal: mantequilla, crema 
• Ácidos grasos saturados (“grasas malas”) 
• Colesterol 
• Grasas trans (modificadas en productos con 
aceites hidrogenados): 
• Margarinas, aderezos, palomitas de maíz, 
galletas, panes industrializados.
Agua simple potable 
• Consumir cantidades suficientes de agua y otras 
bebidas todos los días 
• Aproximadamente 1.5 a 2.5 litros diarios (6 a 10 
vasos al día) 
• Hay que recordar que cuando ya se tiene sed es 
porque el cuerpo ya esta deshidratado, no hay q 
permitir que nos de sed.
Sodio 
• Moderar el consumo de sal: 
– No usar salero en la mesa 
– Cocinar con poca sal 
– Productos ricos en sodio y sal: consomés (pollo), 
salsa inglesa, salsa Maggi, salsa de soya, aderezos 
comerciales para ensaladas, cereales comerciales, 
pan de caja, verduras en salmuera, cecina, 
pescado seco salado, botanas comerciales.
Azúcar 
• Limitar el consumo de azucares simples 
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complejos (provenientes de frutas). 
• Limitar el consumo de bebidas azucaradas.

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Alimentación saludable

  • 2. Nutrición • Se define como el conjunto de fenómenos mediante los cuales se obtienen, utilizan y excretan las sustancias nutritivas.
  • 3. Alimento • Órganos, tejidos o secreciones que contienen cantidades apreciables de nutrimentos biodisponibles, cuyo consumo en cantidades y formas habituales es inocuo y atractivo a los sentidos.
  • 4. Alimentos Básicos • Es aquel que claramente sobresale en la dieta de un grupo humano determinado. • Para una determinada cultura son: – de consumo universal y cotidiano – representan una fracción importante de la dieta – ocupan un lugar privilegiado en el afecto colectivo – su consumo no causa hastío – presentan resistencia a la sustitución En México = maíz y frijol
  • 5. Alimentación • La ingestión de la dieta junto con los numerosos procesos biológicos, psicológicos y sociológicos que intervienen en ello.
  • 6. Platillos • Combinación de alimentos que dan como resultado nuevos sabores o texturas que los que se obtienen al preparar o consumir el alimento en forma individual; esto puede ayudar a mejorar el sabor, la textura y aporte nutrimental.
  • 7. Hábitos alimentarios • Conjunto de conductas adquiridas por un individuo, por la repetición de actos en cuanto a la selección, la preparación y el consumo de alimentos. • Están relacionados con las características sociales, económicas y culturales de una población o región determinada. • Los hábitos generalizados de una comunidad suelen llamarse costumbres.
  • 8. Dieta • Del latín diaeta: régimen, conjunto de reglas o costumbres en el modo de vivir o de alimentarse. • Conjunto de alimentos y platillos que se consumen cada día, y constituye la unidad de alimentación.
  • 9. Dieta correcta • En cuanto al aporte nutrimental, la dieta debe contener habitualmente todos los nutrimentos en las cantidades que cubran las necesidades del organismo, pero sin excesos. • Debe ser satisfactoria en tres aspectos: – Aspecto biológico (vehículo de nutrimentos) – Aspecto psicoemocional (como fuente de estímulos sensoriales placenteros) – Aspecto sociológico (como vínculo social y expresión cultural)
  • 10. Características de la dieta correcta • Completa: Que contenga todos los nutrimentos. Se recomienda incluir en cada comida alimentos de los 3 grupos • Equilibrada: Que los nutrimentos guarden las proporciones adecuadas entre sí. • Inocua: Que su consumo habitual no implique riesgos para la salud porque esta exenta de microorganismos patógenos, toxinas y contaminantes y se consuma con moderación
  • 11. Características de la dieta correcta • Suficiente: Que cubra las necesidades de todos los nutrimentos , de tal manera que un adulto tenga una buena nutrición y un peso saludable y los niños, que crezcan y se desarrollen de manera correcta. • Variada: Que incluya diferentes alimentos de cada grupo en las comidas. • Adecuada: que esté acorde con los gustos y la cultura de quien la consume y ajustada a sus recursos económicos.
  • 12. Características de la dieta correcta • La dieta debe de ser adecuada a las características de cada uno. Edad Sexo Tamaño corporal Actividad física Estado de salud Cultura Nivel socioeconómico Lugar donde vive Época del año
  • 13. El Plato del Bien Comer • Es una representación gráfica de los tres grupos de alimentos.
  • 14. El Plato del Bien Comer • Propone el consumo de tres grupos de alimentos: – frutas y verduras – cereales y tubérculos – leguminosas y alimentos de origen animal
  • 15. El Plato del Bien Comer • Cada grupo reúne alimentos “equivalentes”, lo que significa que se pueden intercambiar entre sí, sin que se altere notablemente el aporte nutritivo.
  • 16. El Plato del Bien Comer • No se pueden intercambiar alimentos que no sean del mismo grupo (color).
  • 17. El Plato del Bien Comer • Los tres grupos se encuentran en un mismo plato = en cada comida se debe agregar un alimento de cada grupo. • Se deben consumir los tres grupos (evitar deficiencia de nutrimentos)
  • 18. El Plato del Bien Comer • “Leguminosas y alimentos de origen animal” – Tiene mayor espacio las leguminosas ya que se debe de consumir mayor cantidad de leguminosas que de alimentos de origen animal.
  • 19. El Plato del Bien Comer • Entre el grupo de “cereales” y el apartado de “leguminosas”, se encuentra combina lo que indica como se complementan entre sí para mejorar la proteína de origen vegetal.
  • 20. El Plato del Bien Comer • Los grupos están divididos por colores para exponer las cantidades q deben consumirse. – Rojo: limitar el consumo (AOA) – Naranja: consumir en mayor cantidad que los rojos (leguminosas) – Amarillo: precaución, consumir con moderación (cereales) – Verde: consumo libre (verduras y frutas)
  • 22. Frutas y Verduras • Son alimentos ricos en vitaminas y minerales. • Aportan antioxidantes (protegen a nuestras células). • Se recomienda consumirlos crudos. • Variar el tipo de frutas y verduras que se consumen.
  • 23. • Consumir frutas y verduras de temporada. • Combinar y variar los colores que se consumen. • Preferir la fruta o verdura natural que los jugos: – Conservan la fibra – Hay menor pérdida de vitaminas – Son productos naturales – Los jugos artificiales tienen alto contenido de azúcar (contienen mucha azúcar o jarabe de maíz)
  • 28. Cereales y tubérculos • Alimentos ricos en carbohidratos, por eso aportan energía. – Cereales: maíz, trigo, arroz, avena, cebada, amaranto, los cereales integrales aportan fibra – Tubérculos: papa, camote, yuca – Derivados: tortillas, pastas para sopa, pan, galletas, cereales industrializados
  • 29. Fibra
  • 30. Leguminosas y alimentos de origen animal • Aportan proteínas. • Las leguminosas se tienen que consumir en mayor proporción que los productos de origen animal. • Las leguminosas aportan fibra. • Ejemplos leguminosas: frijol, lenteja, haba, garbanzo, alubia, soya. • Disminuir el consumo de productos de origen animal, contienen colesterol y grasas saturadas.
  • 31. Leguminosas y alimentos de origen animal • Preferir el consumo de carnes blancas como: pollo sin piel, pavo, pescado. • Preferir el consumo de embutidos de pavo bajos en sodio. • Preferir el consumo de carnes magras (carnes sin grasa). • En el caso de los quesos, preferir quesos blancos por su bajo contenido de grasa (panela, cottage, requesón)
  • 32. • Combinar cereales (tortilla, arroz) con leguminosas (frijoles, lentejas) para mejorar la calidad de las proteínas que se consumen.
  • 33. Grasas • Preferir: – Aceites vegetales y semillas de oleaginosas • Ácidos grasos mono y poliinsaturados (“grasas buenas”) • Sin colesterol
  • 34. Grasas • Limitar o moderar: • Grasas de origen animal: mantequilla, crema • Ácidos grasos saturados (“grasas malas”) • Colesterol • Grasas trans (modificadas en productos con aceites hidrogenados): • Margarinas, aderezos, palomitas de maíz, galletas, panes industrializados.
  • 35. Agua simple potable • Consumir cantidades suficientes de agua y otras bebidas todos los días • Aproximadamente 1.5 a 2.5 litros diarios (6 a 10 vasos al día) • Hay que recordar que cuando ya se tiene sed es porque el cuerpo ya esta deshidratado, no hay q permitir que nos de sed.
  • 36. Sodio • Moderar el consumo de sal: – No usar salero en la mesa – Cocinar con poca sal – Productos ricos en sodio y sal: consomés (pollo), salsa inglesa, salsa Maggi, salsa de soya, aderezos comerciales para ensaladas, cereales comerciales, pan de caja, verduras en salmuera, cecina, pescado seco salado, botanas comerciales.
  • 37. Azúcar • Limitar el consumo de azucares simples (dulces, chocolates) y preferir azucares complejos (provenientes de frutas). • Limitar el consumo de bebidas azucaradas.