2. ¿Que son los ambientes virtuales de aprendizaje(AVA)?
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje hacen parte de una serie de
entornos de interacción síncrona y asíncrona de la formación profesional del
estudiantes de la universidad nacional abierta y a distancia, donde el modelo
curricular de la universidad y el modelo curricular problémicos convergen en
optimizar recursos educativo, aumentar el uso de material didáctico y aplicar
estrategias de seguimiento para mejorar la calidad de los niveles educativos
3. AVA esta constituida por 6 entornos:
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Información
Inicial
Entorno de
Conocimiento
Entorno de
Aprendizaje
Colaborativo
Entorno de
Aprendizaje
Práctico
Entorno de
Evaluación y
Seguimiento
Entorno de
Gestión
5. El entorno de información es el
espacio donde el E-mediador
socializa a los estudiantes, la
importancia de la agenda y noticias
del aula, dentro del foro general se
fomenta la participación y empatía
de los integrantes del curso
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Información Inicial
6. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de Conocimiento
• EL entorno de conocimiento
contiene el Sillabus del curso, el
cual indica la parte estructural del
curso, además contiene referentes
bibliográficos que serán
consultados para el desarrollo del
curso, la información se presenta
de acuerdo a etapas.
7. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
El entorno de aprendizaje colaborativo es el
espacio donde interactúan los estudiantes y
el e-mediador, los estudiantes están
organizados en grupos. Es deber del e-
mediador orientar el desarrollo de
actividades colaborativos, fomentar la
participación y orientar las actividades
acordes a la la guía y rubrica de evaluación
con el propósito de desarrollar un
aprendizaje significativo.
8. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de Aprendizaje Práctico
El entorno de aprendizaje práctico es
el lugar reservado en el cual los
estudiantes envían los aportes
necesarios para solucionar el
problema planteado, el e-mediador
guía el acompañamiento de acuerdo
a lo planteado en la guía.
9. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de Evaluación y Seguimiento
El entorno de evaluación y seguimiento
constituye el acompañamiento del
proceso formativo del estudiante , este
espacio permite al e-mediador verificar
la apropiación de los contenidos por
parte de los estudiantes y realimentar
las actividades expuestas por los
estudiantes
10. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de Gestión
El entorno de gestión informar
aspectos importantes de la
organización de la universidad. Este
espacio contiene información acerca
de la institución, reglamento
estudiantil, redes de curso, políticas
de plagio, entre otros.
11. • Herrera, G. (2011) Ambientes virtuales de aprendizaje. Proyecto
Académico Pedagógico Solidario 3.0 – PAPS 3.0. Bogotá D.C.: UNAD.
Recuperado de http://www.unad.edu.co/index.php/publicaciones
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Referencias