1. CEAD Ibagué / Zona Sur / ECBTI
Metodología de Educación a
Distancia (EaD) en la UNAD
Nelson Javier Tovar Perilla
Formador de Formadores
Proceso de Certificación
Tutorial
Ibagué, Enero de 2013

2. Modelo Pedagógico Unadista
Aprendizaje autónomo,
significativo y colaborativo
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011

3. Aprendizaje Autónomo
• El objetivo de la UNAD en el marco de su proyecto pedagógico y, que
constituye su centro es lograr en sus estudiantes y egresados un
«aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo».
Aprendizaje Aprendizaje Aprendizaje Auto
Autónomo Significativo Colaborativo Aprendizaje
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

4. Ambientes Virtuales de Aprendizaje
AVAS
• AVA es un contexto integrado, integral y holístico
para la gestión del aprendizaje, compuesto por una
serie de entornos que permite aumentar el uso
flexible de los materiales didácticos para mejorar el
resultado académico de los estudiantes.
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011

5. Mediaciones
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011

6. e - Mediadores
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011

7. e - Medios
• Son los diferentes medios de que se valen los
tutores para transmitir la información a sus
estudiantes
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011

8. e - Estudiantes
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

9. e - Evaluación
• Es el proceso para valorar la comprensión de
contenidos, apropiación del conocimiento y
desarrollo de las competencias de los estudiantes.
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

10. e - Evaluación
• Es el proceso para valorar la comprensión de
contenidos, apropiación del conocimiento y
desarrollo de las competencias de los estudiantes.
Fuente. PAPS 3.0. UNAD, 2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011