Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
cuadernillo de matematicas
1. 1. De acuerdo al siguiente diagrama escribe V si es
verdadero o F si es falso, según corresponda :
A) 2 A ( )
B) 5 C ( )
C) 7 B ( )
D) 10 C ( )
E) 3 A ( )
2. Dado el diagrama siguiente : ¿Cuáles son los elementos
del conjunto C?
A) { 1; 2; 3 }
B) { 2; 3; 4; 5 }
C) { 3; 4; 6 }
D) { 3; 4; 5 }
E) { 6; 7 }
3. De acuerdo al diagrama, decir cuáles son los elementos de
los conjuntos A, B, C.
A = { }
B = { }
C = { }
A B
C
• 2 • 3
• 5
• 8
• 7
• 6
• 10
A B
C
• 3
• 6
• 4 • 5 • 1
• 7
A
B
C
• 8
• 4
• 7
• 6
• 5
• 10
• 11
2. CLASES DE CONJUNTOS
a) CONJUNTO UNITARIO : Sólo tiene un elemento.
Ejm : A = { x / x es presidente del Perú }
B = { x / x es vocal de la palabra ARMADA }
B) CONJUNTO VACIO : No tiene elementos.
Se denota así : , o también { }
Ejm : C = { x / x es un hombre de 200 años }
D = { x N / 4 < x < 5 }
C) CONJUNTO FINITO : Sus elementos se pueden contar
Ejm : E = { x N / x < 6 }
F = { x / x es letra de la palabra PIANO }
D) CONJUNTO INFINITO : Sus elementos son imposibles de contar.
Ejm : G = { x N / x > 8 }
H = { x / x es estrella del universo }
E) CONJUNTO UNIVERSAL : Es el conjunto del cual se pueden extraer algunos sub
conjuntos. Se representa con la letra U.
Escribe un conjuntoinfinito.
_______________________________
2. Escribe un conjuntounitario.
_______________________________
3. R = { x / x N es par, 6 < x < 9 }
El conjuntoR es un conjunto
_______________________________
4. M = { , }
El conjuntoM es un conjunto
_______________________________
5. Une de izquierda a derecha segúncorresponda.
A = { x N / x < 5 } • Infinito
B = { x N / 18 < x < 19 } • Vacio
C = { x N / 20 < x < 29; x es múltiplode 5 } • Finito
D = { x N / 5 < x } • Unitario