1. Además la Evaluación se realiza en las tres
Fases de la Secuencia Formativa para ver
cómo va evolucionando el alumno en su
aprendizaje.
Escuela Normal Experimental De El Fuerte
¿Qué es una secuencia formativa?
Materia: Planeación educativa.
Profesora: Lourdes Daniela Delgado Morales.
Segundo Semestre.Grupo 1 “E
Alumnos: Karla Estrada Hernández
Jesús Arón Orozco soto
Mazatlán Sin. 15 de Marzo del 2013.
¿Qué es
una Secuencia
Formativa?

2. La secuencia formativa es una de
las maneras posibles de
observar, analizar la práctica
educativa, bien sea para
planificarla o para evaluar la
acción que se realiza o se ha
realizado en la práctica.
Fundamentación de la secuencia Formativa:
*Modelo Socioeducativo:
La persona que se educa adquiere mayor
autonomía, es decir, se hace
independiente y competente para
conducir el proceso de aprendizaje.
*Modelo de Psicología del Aprendizaje.
Los niños aprenden:
-Construyendo su aprendizaje.
-Imitando modelos.
-De los demás y con los demás.
*Modelo de Análisis de la Práctica
Educativa.
La Planificación del docente debe ser en
base al:
-Contexto de los niños.
-Tiempo y Espacio.
-Materiales.
Fases de la Secuencia Formativa.
-Fase Inicial: se basa en los conocimientos
previos de los niños y sus dificultades.
Se da una pequeña introducción de lo que
se hablara a lo largo de curso.
-Fase de desarrollo: el alumno va
renovando sus conocimientos en base al
aprendizaje previos y llevándolos a la
práctica.
-Fase de cierre: se realiza una síntesis
recapitulando los contenidos trabajados a
la largo de la de secuencia, para analizar si
se obtuvieron los aprendizajes esperados.