El joven autor que ha trabajado sobre esta maravillosa cultura localizada en el mundo andino del actual Perú, ofrece una síntesis divulgativa del Imperio y cultura Incas: la sociedad, la economía, las tradiciones, el prodigio de su arquitectura civil y religiosa, la escritura y música, la religión natural, los elementos técnicos y científicos y otros aspectos destacados. El alumno que ha elaborado este trabajo ha tenido el arte de saber adecuar un contenido complejo y vasto al auditorio de su edad. Este trabajo de divulgación, con abundantes imágenes tomadas de la Red, puede profundizarse con la bibliografía que aporta al final. Ante este maravilloso mundo andino con sus dramáticas limitaciones, la aportación de la obra civilizadora de España y sobre todo la religión católica dará origen a un nuevo mundo de mestizaje, de síntesis y de un mayor progreso y esperanzado.
2. EL IMPERIO INCA
Alumno: Javier Téllez
Dirige y completa:
José Fermín Garralda Arizcun
Pamplona, octubre de 2014
3. INDICE.
Lo más importante sobre…
1. Localización
2. Marco histórico
3. Sociedad
4. Economía
5. Tradiciones
6. Arquitectura civil y religiosa
7. Escritura y música
8. Religión
9. Técnicas, ciencia y minas de plata
10.Síntesis: Mapa conceptual
5. 2. Marco histórico
• Los Incas ocuparon el imperio más extenso
de la América precolombina: la zona andina.
• Su cultura se extiende a los siglos XV y XVI.
Llegó a su fin cuando llegan los españoles.
• Su idioma era el quechua.
• El gobierno:
– Estaba muy bien organizado.
– Era de tipo imperial
– La monarquía es teocrática, con un consejo
imperial y jefes en cada región administrativa.
6. 3. Sociedad
• La formaban: la nobleza (guerreros y
gobernantes), artesanos, agricultores y
esclavos.
• La sociedad se organizaba en Aiyus o
agrupaciones de familias.
• Sobre la sociedad regía el Emperador:
– Vivía en Cuzco (Perú),
– Recibe culto y adoración, pues se creía que era
hijo del Sol, y mediador entre lo humano y lo
divino.
– Emperadores fueron Atahualpa y Tupac
Amaru.
7. Esta organización era funcional.
Se desarrollaba en una sociedad pagana donde el
reconocimiento de la grandeza de cada persona
estaba oscurecido. (siervos y esclavos). La mayor o
menor dependencia refleja la imbricación de las
diferentes funciones sociales.
8. ¿Cómo vestían? Sus ocupaciones
La vestimenta era muy sencilla:
Las mujeres usaban un vestido largo, atado a la
cintura por una faja, un manto que se
echaban a los hombros, y sandalias.
Los hombres se ponían un calzón, una túnica
sin mangas llamada uncu, un manto y
sandalias.
Sus principales artes fueron la textil (vestidos
de lana de llamas y vicuñas), la metalurgia
(importantes minas de oro y plata) y la
alfarería .
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11. 4. Economía
Se basaba en la agricultura, ganadería , caza
y pesca.
Cultivaban productos como el maíz, la papa,
el algodón...
La ganadería se basaba en los rebaños de
llamas y alpacas. Sus animales domésticos
eran los perros (que utilizaban para
cazar), patos y conejillos de indias que
criaban para alimentarse.
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15. 5. Tradiciones
Se colocaban máscaras sobre las momias
de los emperadores enterrados y se
utilizaban en los festivales.
Máscara del sol hecha de oro.
16. 6. Arquitectura civil y religiosa
Fue muy importante.
Desarrollaron grandes obras públicas, que
explican el amplio y afianzado poder del jefe
Inca.
El material era la piedra
Los tipos: templos, fortalezas, tumbas,
calzadas, puentes, etc.
Elementos: sencillez y simetría.
Destacan la ciudadela del Machu-Picchu, y las
grandes calzadas de montaña (Andes)
20. Arquitectura religiosa
El Intihuatana es el centro de cada
construcción religiosa.
Consiste en un bloque de piedra labrada con
una base, varios niveles y un torreón en el
centro.
Cada ángulo indica los cuatro puntos
cardinales: el norte, sur, este y oeste.
El nombre significa "donde se alza el sol", y
se cree que servía de calendario.
21. Le levantaron importantes templos.
Son los siguientes:
• Pascaumati
• Al Sol (Coricancha), en Cuzco
• A la Luna
• Templo de Pachacamac(destruido).
• Templo de Urpi Huachac.
• Plaza de los peregrinos
• Templo de Zuma. (Siendo ésta una de las
inspiraciones para crear un juego con su
mismo nombre)
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26. 7. Escritura y música
• Los incas no tuvieron una escritura
propiamente dicha.
• Utilizaban el quipu:
– era un conjunto de cuerdas: unas largas de las
cuales colgaban otras más pequeñas.
– La mezcla de nudos, tamaños y colores les
servía para guardar memoria de hechos
ocurridos.
– Quipu significa nudo y se utilizaba para hacer
cálculos aritméticos.
– Los encargados de elaborar e interpretar los
quipus se llamaban quipucamayos.
–
27. • La música tenía mucha importancia en la
sociedad. Había un tipo de música para
cada ocasión:
Amorosa
Guerrera
Fúnebre
Tareas agrícolas
• Utilizaban diversos instrumentos de
percusión y viento, como la flauta de pan.
31. • Este instrumento se sigue utilizando en la
actualidad.
• Es uno de los más populares en Perú.
32. 8. Religión
• Era politeísta, siendo el Sol el dios más
importante.
• Había dioses principales y otros secundarios.
• Los importantes eran : Viracocha, Inti (dios del
sol), Mama Quilla, Pacha Mama ,Pachacamac y
Mama Sara.
• La religión hizo que los incas fuesen grandes
constructores pero también guerreros.
• El pueblo estaba educado en el arte de la guerra y
luchaba entre sí con gran frecuencia.
• El fin del Imperio Inca está unido a un hecho de
sangre: la ejecución del emperador Atahualpa.
38. 9. Técnicas, ciencia, minas de plata
Técnicas (no tecnología) : fabricaban armas
(arcos, hachas, mazas…) y objetos domésticos.
Utilizan el bronce para tales objetos y armas.
Ciencia : se centra en la astronomía, destacó el
culto al sol y la Medicina, ligada a la magia y a la
religión .
Cualquier enfermedad se debe a un espíritu
maligno.
Usan plantas medicinales para algunas
enfermedades (la quina combatía la malaria).
40. Mina de plata de Potosí
• Fue la mina de plata más grande del mundo
desde mediados del siglo XVI hasta mediados
del siglo XVII.
• La ciudad se extiende a las faldas de una
legendaria montaña llamada Sumaj Orcko
(en quechua: ‘Cerro rico’)
• Es la segunda ciudad más alta del mundo, esta
situada a 3.900 metros sobre el nivel del mar.
• Su población es hoy de 180.000 habitantes
aproximadamente.
• La descubrieron los españoles.
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43. Bibliografía
• Historia general de España y América, Madrid,
Rialp,
• Historia de las Américas, coord. Luis Navarro
García, 1991, 4 vols. vol. I, 693 pp.
• Historia Universal, Pamplona, EUNSA, vol. VII,
1981, por Valentín Vázquez de Prada, 603 pp.
• KRICKEBERG, Walter, Mitos y leyendas de los
aztecas, incas, mayas y muiscas, México, 1971
• Obras de Morales Padrón, Palacio Atard, Mario
Hernández Sanchez-Barba etc.
Imágenes tomadas de la Red internauta