Este capítulo discute diferentes enfoques sobre el concepto de ciencia social, incluyendo el positivismo, hermenéutico, neopositivismo, racionalismo crítico, teoría crítica de la sociedad, estructura de las revoluciones científicas, programas de investigación científica, anarquismo metodológico y complejidad e integración del conocimiento. Cada enfoque propone diferentes métodos para la generación del conocimiento científico y la investigación, lo que da lugar a la pluralidad de métodos existentes hoy

1. CAPITULO 4
SOBRE EL CONCEPTO DE CIENCIA SOCIAL.
La ciencia se ha conceptuado desde diferentes enfoques y cada enfoque plantea métodos
diferentes para la generación del método científico, lo cual origina la pluralidad de métodos
que existen en la investigación científica actual.
Se presentas los periodos de la re conceptualización fundamentales de la ciencia social.
Los principales enfoque de polémica son:
Enfoque positivista, todo conocimiento para ser científico a de acomodarse a los criterios de la
ciencia natural caracterizada por el monismo metodológico y homogeneidad doctrinal.
Enfoque hermenéutico, rechaza el monismo metodológico como regulador de explicación
científica y el afán predictivo, propone la comprensión como el método propio de las ciencias
sociales así como la unidad sujeto-objeto y la generación de principios y no leyes de la ciencia.
Enfoque neopositivista, Enfatiza que en la ciencia todo debe someterse a observación directa y
a comprobación mediante la experimentación, la ciencia debe caracterizarse por la
comprobación y verificación empírica de todas las afirmaciones.
Enfoque del racionalismo crítico, contrario al anterior la ciencia no es un saber seguro sino
hipotético conjetural, que se construye con el método deductivo y no inductivo, no es
posesión de la verdad sino la búsqueda incesante, critica, sin concesiones de la misma.
Enfoque de la teoría critica de la sociedad, ha de ser una crítica que orienta a la anticipación
de un modelo de sociedad que facilite que el ser humano sea cada vez más humano y mejor.
Enfoque de la estructura de las revoluciones científicas, El progreso científico no se da por
acumulación de certezas que produce un paradigma, sino por la sustitución del vigente o por
otro nuevo que impone la revolución científica.
Enfoque de programas de investigación científica, la ciencia progresa por la competencia
permanente que se establece entre esos programas de investigación.
Enfoque del anarquismo metodológico, considera que la adherencia dogmática a cualquier
método científico resulta ineficaz para el progreso de la ciencia.
Enfoque de la complejidad y la integración del conocimiento, la ciencia debe ser un
conocimiento abierto, inacabado y auto correctivo, que integra saberes y conjuga orden y
caos, armonía y disfuncionalidad, determinismo y casualidad.