1. Estrategia de Formación y Acceso para la apropiación pedagógica de las TIC – 2012 1
Encuentro Educa Digital Regional
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del proyecto
Nombre de la sede educativa
Participantes:
Nivel escolar
Areas integradas
Tema del proyecto
Rango de edad de los usuarios.
Descripción del problema:
ALTERNATIVAS PARA MEJORAMIENTO DE CONVIVENCIA
INSTITUCION AGROECOLOGICA SAN FRANCISCO SEDE
PLAYA RICA
Melva Esperanza Barrero Cruz C.C: 28.994.895
1º- 5º
Ciencias Sociales – Ética y Valores
Convivencia en el aula de clase
6 – 12 Años de edad
EL PRESENTE PROYECTO DE AULA ES EL RESULTADO DEL ESTUDIO RESPONSABLE Y CONSIENTE DE LA PRÁCTICA COMO
DOCENTE DE LA A MENSIONARSE SEDE.
EL PROBLEMA DETECTADO EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LOS GRADOS 1º-5º DE LA INSTITUCIÓN
AGROECOLÓGICA SAN FRANCISCO SEDE PLAYA RICA SE ORIGINA POR LA FALTA DE VALORES Y LA FALTA DE
RESPETO EN LA CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DE LA SEDE EDUCATIVA.
ES UNA PROBLEMÁTICA QUE DEBE SER SUPERADA DE MANERA ACEPTABLE, EN LO QUE CORRESPONDE EL AÑO
LECTIVO 2012-2013.
DE ESTA MANERA SE EVIDENCIA EL COMPROMISO QUE SE TIENE POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN, LOS DOCENTES,
LOS ESTUDIANTES, PADRES DE FAMILIAS, PARA SUPERAR UN 95% LA DIFICULTAD.
PARA TAL FIN, SE PROPONE EL SIGUIENTE PLAN DE AULA QUE CUMPLA CON LAS EXIGENCIAS ENCAMINADAS A
SUPERAR DE MANERA TOTAL O PARCIAL DICHA PROBLEMÁTICA.
Alcance del proyecto:
SE HACE CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA MENCIONADA SEDE
EDUCATIVA, PARA UN MEJOR DESEMPEÑO DE LAS CLASES, UN MEJOR APRENDIZAJE Y UNA MEJOR VIDA SOCIAL.
Justificación:
EL PRESENTE PLAN DE AULA SE HACE NECESARIO EN LOS ACTUALES MOMENTOS, PORQUE BRINDA UN APORTE A LA
CONVIVENCIA, UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA DE MUY BUEN PROVECHO PARA SUPERAR LA DIFICULTAD QUE PRESENTAN
LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN AGROECOLOGICA SAN FRANCISCO SEDE PLAYA RICA.
Objetivos (General y específicos):
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MEJORAR EL RESPETO ESCOLAR ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
AGROECOLOGICA SAN FRANCISCO SEDE PLAYA RICA POR MEDIO DE LA EJECUCIÓN DE ACCIONES DE
ESTIMULACIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS.
CONTRIBUIR CON EL FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN POR MEDIO DE LA REALIZACIÓN DE
ACTIVIDADES DE INTERACIÓN GRUPAL.
Integración de las TIC:
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PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS.
PRESENTACION DE PELICULAS COMO TEMA CENTRAL LA CONVIVENCIA.
EXPERIMENTAR DIFERENTES TIPOS DE TALLERES VIRTUALES PARA UN MEJOR Y ENTRETENIDO
APRENDIZAJE.
PRESENTAR CANCIONES ALUSIVAS A LA CONVIVENCIA.
Lista de recursos y herramientas TIC Implementadas (herramientas offline y online):

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Etapa en la que se encuentra el proyecto (Diagnostico, Formulación, ejecución, Sistematización):
Resultados esperados:
Evidencias (Anexar Fotos, videos, entre otros):

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