Manejo de plataforma

1. UNIVERSIDADNACIONALABIERTA Y A
DISTANCIA
PRESENTADO A:
SANDRA CARDENAS
ENTREGADO POR:
LEIDY CAROLINA LOPEZ BERMUDEZ
CODIGO: 1.077.147.468
TUNJA
2016

2. INTRODUCCION
• El presente trabajo tendrá como objetivo
reflexionar teóricamente acerca de los
elementos que aportan los medios
tecnológicos a la enseñanza a distancia. Estos
aportes serán tenidos en cuenta, tanto desde
la teoría de la comunicación, desde la teoría
de la enseñanza y aprendizaje, así como
desde la pedagogía.

3. INFORMACIÓN INICIAL
1. News fórum
• Cronograma webconferencia en el curso
• English community workshops
• Invil on air
• Cronograma encuentros b- learning
• Atencion sincronica estudiantes por skype
• Atencion presencial del curso de tutores
• Como identificar al tutor
• Actualización de perfil
• Recomendaciones especiales
• Consultar agenda del curso

4. 2. GENERAL FORUM
• Welcome to the course
• Reporte de problemas técnicos
• Dudas e inquietudes generales
• Presentación
• Agenda
• Glosario
• Foro de acompañamiento docente
• Agenda docente

5. ENTORNO DE CONOCIMIENTO
SYLLABUS DEL CURSO
• Syllabus word
• Syllabus PDF
GUIA DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS
Guia actividad 1
Guia actividad 2
Guia actividad 3
Unidad 1
Unidad 2
Webconference academicas

6. APRENDIZAJE
COLABORATIVO
• Actividad 1 recorgnition en PDF
• Actividad 2 recorgnition
• Writing assignment guide
• Actividad 3 writing assignment forum

7. APRENDIZAJE PRACTICO
• Videos
• Skype
• Ejemplos

8. EVALUACION Y SEGUIMIENTO
ENVIO DE TAREAS
Actividad 1
Actividad 3
Actividad 5
ACTIVIDADES
Actividad 2
Actividad 4
Actividad 6
Actividad 7
Autoevaluacion
Coevaluacion

9. GESTION
• Estan todos los documentos de cada una de las actividades
para investigar

10. CORREO INTERNO
• Estando en la plataforma del curso de ingles, al lado izquierdo
dar clip en mi correo.
• Componer .
• Banda de entrada.

11. GRACIAS