Este proyecto propone un curso de capacitación virtual de 8 semanas para docentes de la Universidad de las Américas en Ecuador para mejorar su uso de las TIC. El curso consiste en 7 módulos sobre temas como educación virtual, Web 2.0 y entornos virtuales de aprendizaje. El objetivo es brindar nuevas estrategias de enseñanza a los docentes a través de una plataforma virtual. La evaluación incluye participación en foros y el diseño de contenidos y herramientas virtuales.

1. CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL
USO DE LA NTICS, PARA LOS
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
DE LAS AMERICAS (UDLA)
ECUADOR
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
COORDINADOR
NOMBRES FOTOGRAFIA PAIS
Fernando Solís
INTEGRANTES
Linda Rueda
Erika Moncada
Gladys Orbea

3. El Problema
Resistencia
al
Cambio
Educación
Tradicional
Conductual
Docente
Tradicional
Falta de
Capacitación
Tecnológica
Estrategias
Tradicionales

4. Objetivo General
Emprender el curso de
capacitación virtual para
docentes de la UDLA con el
uso de las N’TICS

5. Objetivos Específicos
• Investigar alternativas para la capacitación docente.
• Definir formas de evaluación pedagógicas.
• Determinar los lineamientos en el uso de
herramientas Web 2.0
• Controlar el proceso de actualización docente y la
planificación curricular utilizando la virtualización.
• Establecer la situación actual del proceso de
enseñanza y aprendizaje en la UDLA.
• Delinear un plan de capacitación virtual en el uso de la
Tics, para los docentes de la UDLA.
• Implementar un entorno virtual de aprendizaje, donde
se desarrollará la capacitación.

6. Justificación
Brindar a los docentes nuevas
estrategias de enseñanza que
les permita generar espacios
novedosos y propicios para el
análisis, la reflexión y la
discusión que permita una
educación virtual de calidad.

7. Alcance
Estándar
Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS
Benchmark
Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS a
través de entornos virtuales de aprendizaje
Skill
Manejar correctamente la plataforma virtual
de aprendizaje
Usar las diferentes herramientas web 2.0
Diseñar entornos virtuales didácticos.

8. Metodología

9. Plan de Capacitación
Plan De Capacitación Virtual En
El Uso De La NTICS, Para Los
Docentes De La Universidad De
Las Américas (UDLA) - Ecuador

10. Descripción del Proyecto
Este proyecto esta dirigido a los docentes
de la Universidad de las Américas (UDLA)
ubicada en Quito – Ecuador.
Se desarrollará en un tiempo de ocho
semanas los siete (7) módulos diseñados.

11. Módulos
Modulo Presentación
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Información de la
institución
•Grupo Asesor
•Objetivos del curso
•Contenido Programático
•Educación Virtual
•Perfil de los Participantes
Foros
Documentos
PDF
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Actualizar el
perfil
1 semana Participación en
los foros
Perfil
Actualizado

12. Módulos
Modulo Capacitación Virtual
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•NTIC’S
•WEB 2.0
•EVA
Foros
Documentos
PDF
Chat
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Participación
en el Chat
1 semana Participación en
los foros y el
Chat

13. Módulos
Modulo Capacitación Docente
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•NTIC’S y el Docente
•Competencias del
Docente Virtual en el Siglo
XXI
Foros
Documentos
PDF
Glosario
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Entrada en el
Glosario
1 semana Participación en
los foros
Entrada de
Glosario

14. Módulos
Modulo NTIC’S
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Uso de las NTIC’S
•Educación Virtual Vs
Educación Presencial
Foros
Documentos
PDF
WIKI
Cuestionario
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Entrada en el
WIKI
Aplicar el
Cuestionario
1 semana Participación en
los foros
Entrada del
WIKI
Cuestionario

15. Módulos
Modulo EVA
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Entornos Virtuales de
aprendizaje
•Objetivos del EVA
•Diseño del EVA
Foros
Documentos
PDF
Aula Virtual
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Diseño del
EVA
1 semana Participación en
los foros
Aula Virtual

16. Módulos
Modulo WEB 2.0
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•WEB 2.0
•Herramientas Virtuales
•Creación de Contenidos
Foros
Documentos
PDF
Aula Virtual
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Diseño del
EVA
1 semana Participación en
los foros
Diseño del
Bloque 0,1 y
graduación

17. Módulos
Modulo PACIE
Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
•Metodología PACIE
•Fase Presencia,
•Fase de Alcance,
•Fase Capacitación
Foros
Documentos
PDF
Herramientas
Web
Lectura de los
documentos
Participación
en los foros
Realizar
Video
Realizar
audio
1 semana Participación en
los foros
Video
Audio

18. Evaluación
La Evaluación de los Docentes de la UDLA será
de la siguiente forma:
• Uso de las herramientas WEB 2.0.
• Participación activa en los foros con el fin de promover el
aprendizaje colaborativo.
• Cumplir los trabajos asignados.
• Puntualidad en la entrega de las asignaciones
• Promoción de la creatividad.
• Retroalimentación entre tutores y estudiantes.
• Semana Recuperativa.
• Entrega de certificado al culminar satisfactoriamente los siete
(7) módulos

19. Presupuesto
Este proyecto esta patrocinado por la
Universidad de las Américas (UDLA), la cual
proveerá las aulas virtuales y los equipos.
Por ser el primer el proyecto los tutores
diseñarán los certificados de titulación de manera
gratuita.

20. Bibliografía
• www.slideshared.com
• www.youtube.com
• Parra, A. (2009). La Tercera Ola. Barcelona,
España: Plaza y Janes Editores
• Bonnet, E. (2001).La educación funcional.
Madrid: Editorial La Lectura.
• García L. (2003). Las Utilidades de Internet al
Servicio de la Formación, Capacitación y
Actualización Profesional. Universidad Nacional
Abierta. Dirección de Investigaciones y
Postgrado. Caracas.
• Ordóñez, F. (2009) El Aula Virtual y el Saber.
(Mimeografiado): Universidad de Carabobo.