LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Lit latina amplia
1. Prof. Juan Vicente Díaz Peña
Comunicación
5to de Secundaria
Contenido Temático
Recursos
Evaluación
Bibliografía
Créditos
Presentación
LITERATURA GRECOLATINA
2. Inicio
Presentación
Cuando empleamos el término latino, y lo aplicamos a la literatura,
estamos haciendo referencia a la producción literaria llevada a
cabo durante la Antigua Roma, ya sea durante la República o en el
período imperial.
Fueron los griegos quienes elaboraron toda una serie de cánones
artísticos y filosóficos que fueron luego en gran parte imitados por
los romanos, y gracias al éxito político y militar de éstos, y a su
enorme expansión tanto temporal como territorial, todas estas
ideas culturales, artísticas y literarias quedaron grabadas en la
memoria colectiva del occidente cristiano. Si la literatura europea y
occidental tiene un origen, este hay que buscarlo, pues, en la
literatura grecolatina, ya que los romanos, si bien imitaron el
exquisito arte de los griegos, también hicieron importantes aportes
4. Inicio
Mito Latino
Según la leyenda hermanos gemelos, hijos de la mortal Rea Silvia y
Marte y nietos de Amulio el rey legítimo de Alba. Recien nacidos
fueron arrojados al Tíber por Numitor, rey que había usurpado el trono
a su hermano, Amulio. Sin embargo una loba que andaba por los
alrededores se acercó al oír el llanto de los bebés y los amamantó y
cuidó. Cuando crecieron y conocieron su identidad, Rómulo y Remo
decidieron vengarse y restituir a su abuelo Amulio en el trono de Alba
Longa. En agradecimiento éste les entregó las tierras donde los
amamantó la loba, en las que fundaron Roma. Mas tarde llos
hermanos decidieron fundar una ciudad en el lugar donde la cesta
habia embarrancado. Remo al ver 6 aves en el cielo entendio que
significava que debia fundarla sobre Aventino en cambio Romulo al ver
12 aves sobre el monte Platino entendi que debia asentar su ciudad
ahí. Romulo marco con un arado los limites de la ciudad y juro matar a
todo el que cruzace por ahí. Remo bajo el fecto del alcohol paso por el
arado, entonces Romulo no tuvo mas remedio que matarlo. Lleno de
trizteza y arrepentimiento lo enterro en la sima de el monte Platino y le
dio nombre a su ciudad.
6. Inicio
• La literatura latina
1. Rasgos y manifestaciones creativas de la literatura latina
2. La poesía épica latina
• 2.1. Los períodos épicos
• 2.2. La Eneida
3. La poesía lírica y didáctica latinas
• 3.1. Las composiciones líricas
• 3.2. Los autores: Virgilio, Catulo, Horacio y Ovidio
• 3.3. El epigrama
4. El teatro latino
• 4.1. Los géneros y la representación teatral
• 4.2. La comedia y sus autores
• 4.3. La tragedia
7. Inicio
1. Rasgos y manifestaciones creativas de la
literatura latina
Carmina
•Canciones funerarias
•Cantos laudatorios
•Cantos religiosos
•Diálogos improvisados
Literatura
escrita en latín
•Dependencia de la literatura griega
•Tendencia a la creación didáctica
•Producción dilatada en el tiempo
8. Inicio
2. La poesía épica latina
•Odussia traducción de la Odisea
•Epopeya romana que cuenta el origen
mítico de Roma
•Protagonista: Eneas
•Las epopeyas homéricas le sirven de
modelo
2.1. Los períodos épicos
2.2. La Eneida
ESTRUCTURA
•Doce libros. 12000 versos hexámetros
•Doble estructuración interna
•Personajes esenciales: Eneas, Dido,
Turno
•Acontecimientos que vertebran la
obra: viajes de Eneas y guerras del
héroe
9. Inicio
3. La poesía lírica y didáctica latinas
•TEMAS: amor, patria, religión, ambiente bucólico…
•Gran influencia en los poetas latinos de la poesía griega
anterior
•Destacan Virgilio, Horacio y Catulo
3.1 Las composiciones líricas
POESÍA
LÍRICA
POESÍA
DIDÁCTICA
•Contenido utilitario: enseñanza de normas prácticas
•Contenido científico
•Virgilio, Horacio y Ovidio
3.2 Los autores
VIRGILIO
•Poeta lírico
•Creador de la
Eneida
•Autor de las
Bucólicas y las
Geórgicas
CATULO
•Poesía lírica
amorosa: mezcla
elementos cultos y
populares y
presenta el amor de
forma novedosa
•Nugae
•Poemas doctos
•Epigramas
HORACIO
•Equilibrio,
contención formal y
concordancia
•Labor limae
•Poesía: búsqueda
de la perfección
estética
•Épodos, Odas y
Epístolas
OVIDIO
•Diferentes épocas
creativas
•Amores, Heroidas,
Ars amandi
•Metamorfosis
10. Inicio
3. La poesía lírica y didáctica latinas
3.3 El epigrama
•Composición poética corta, conceptual y de tema amoroso
•Se convirtió en crítica social
•Epigrama satírico
•El autor más conocido fue Marcial que supo captar la vida
cotidiana de Roma
IX
¡Ha venido a verme el médico!
Estaba flojo y tú, Símaco, has venido a
visitarme acompañado de cien
discípulos. Me han palpado cien manos heladas
por el cierzo: no tenía fiebre, Símaco,
pero ahora tengo.
XIII
Tostada por el sol
Al oír la morena Licoris que con los soles
tiburtinos se blanquea el esmalte
de una dentadura vieja, se trasladó a los
collados de Hércules. ¡Qué poder tiene la
brisa del elevado Tíbur! Al poco tiempo volvió
negra.
11. Inicio
4. El teatro latino
4.1 Los géneros y la representación teatral
•Este teatro nace ligado al pueblo: a la recogida
de cosechas y fiestas campesinas.
•Consisten en diálogos en verso.
•Comenzó con traducciones y adaptaciones de
tragedias griegas hasta el siglo III a.C.
•Tragedia griega: fabula graecania o
cothumata
•Comedia griega: fabula palliata
•Tragedia romana: fabula praetexta
•Comedia romana: fabula togata
12. Inicio
4. El teatro latino
4.2 La comedia y sus autores
•En Roma surge en honor a Ceres
•Busca provocar la risa en el espectador
•Como género literario, se quedó en
imitación.
•Aporta elementos psicológicos e
idiomáticos populares
PLAUTO
• Sus comedias son adaptaciones griegas
con personajes, lugar, y contenido griegos:
imitación creadora
• Anfitrión, El soldado fanfarrón, Las
Báquides…
TERENCIO
• Sus comedias pertenecen a la fabula
palliata
• Asuntos: equívocos de enamorados,
argucias de esclavos, enredos, etc.
• Lengua y estilo modelos de estilo.
• Andria, El eunuco, La suegra…
4.3. La tragedia
• Su desarrollo es tardío y carece de gran
importancia
• Se suelen traducir tragedias griegas, sobre
todo de Eurípides: Áyax, Medea desterrada,
Andrómaca…
• Más adelante aparecen nuevas tragedias de
Séneca. Su fin es la lectura, no la
representación.