semana 9

1. SEMANA 9:Mi barrio, mi comunidad
Estudiante:…………………………………………………….. Año y Sección: …..
ACTIVIDAD 1: Leemos y reflexionamos sobre los vínculos que establecemos
con nuestro barrio o comunidad (día 1)
¿Cuánto conoces de tu barrio o comunidad?
a. ¿Conoceslahistoriade tu barrioo comunidad?¿Quiénesfueronsusprimerospobladores?
¿Cuándose fundó?¿Cómose creó?
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b. ¿Cuántotiempotienesviviendoahí?
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c. El lugardonde naciste,¿esel mismoenel que viveshoy?Explica.
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2. Conocemos qué le sucedió a Renzo
a. ¿Qué le sucedióaRenzoen laposta médica? ¿Te ha pasadoalgoparecido?
b. ¿Por qué Renzolespropusoasus compañeras/osvisitaralgunos lugaresde subarrio?
¿Qué encontraronenel recorridorealizado?
c. Al igual que Renzo,¿propondríasalgunaacciónde mejorapara tu barrioo
comunidad?¿Qué propuestaharías?
Da respuestaa laspreguntasa travésde un gráfico,o seaelaborauna historietaodibujaaRenzo,
loque le pasó, loque propuso,loque encontraron,lapropuestaque hizoyla propuestaque tú
harías. Hazloaquí abajoenuna cara

4. ACTIVIDAD 2: Argumentamos sobre la importancia del bienestar y el sentido
de comunidad (día 2)
LEE EL SIGUEINTE TEXTO

6. 2. RESPONDE CON ARGUMENTOS SÓLIDOS
- ¿Cuál esla relaciónque existeentre el bienestaryel sentidode comunidad?Planteatu
opinión,sustentayexplicatusideas.Puedesutilizarunejemploque te hayatocadovivir.
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- Si quieresque tubarrioo comunidadmejore:¿porqué será importante fortalecery
afianzarel sentidode comunidad?,¿de qué manerapuede influirel sentidode comunidad
enla relaciónque tiene lapoblaciónconel lugardonde vive?
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- Elaborauna breve opinión considerandotuplanteamientode mejoraparatu barrioo
comunidade incorporandoinformacióndeltexto1para sustentartusargumentos.
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