Este documento resume un video sobre proyectos formativos, transversalidad y multidisciplinariedad. Explica que un proyecto formativo es una metodología didáctica para resolver un problema del contexto mediante actividades complementarias de dos o más áreas para que los estudiantes produzcan algo relevante. También señala que las evidencias son pruebas tangibles de los logros planteados y que los proyectos formativos deben articularse con conceptos transversales relacionados a diferentes disciplinas.

1. BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL
¨MANUEL ÁVILA CAMACHO¨
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
MAESTRA: ROSA MARÍA CABRERA
HERNÁNDEZ
Alumna: LIZBETH CAROLINA VÁZQUEZ
GONZÁLEZ
Materia: INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE.
Trabajo: Evidencia del video observado.

2. Video Conferencia:
Transversalidad, multidisciplinariedad,
Proyecto formativo: Es una metodología didáctica para resolver un problema del
contexto mediante actividades didácticas articuladas o complementarias,
buscando que el estudiante tenga un producto relevante, que nos sea meramente
el abordaje de un contenido que se articulen por los menos dos áreas dos
asignaturas o dos campos. Para ayudar al alumno que se articulen dos áreas, dos
alternativas dos campos.
Como vamos a demostrar que hemos logrado lo que hemos propuesto, las
evidencias son pruebas o productos tangibles.
Articular los proyectos formativos articulado con la transversalidad y la relación
con concepto como, multidisciplinariedad, intransversalidad.
Conceptualización de los saberes.
Evidencias
Actividades
Aprendizajes esperados
Metodología
Contexto
Transversalidad
Partir de un problema
Los recursos
La aplicación
Informes de resultados