guía 06

1. GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 06
Proyectos: tipos y metodología (gestión de proyectos).
Proyectos exitosos en el Perú.
I. Datos informativos
1. Carrera : Ciencias Sociales
2. Curso : Cultura Emprendedora y productiva.
3. Ciclo : IV
4. Duración : 4 horas
5. Formador : Prof. Juan Carlos Rivero Altuna.
II. Indicador específico
Indicador específico
Técnica/
Instrumento
Producto/
evidencia
- Identifica los tipos de proyectos, metodologías y proyectos
exitosos a nivel regional y nacional a través de un
organizador visual.
Rúbrica Diapositivas.
III. Desarrollo
3.1. Comprende
 Observa el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=CGUVzaeSIoU&t=117s
 Reflexiona:
 ¿Qué entiendes por desarrollo de un proyecto?
 ¿Qué entiendes por tipos de proyectos?
 ¿Qué entiendes por recurosos?

2. 3.2. Analiza
1. Analizamos la siguiente información:
Gestión de proyectos
https://www.youtube.com/watch?v=ngbeLnB2rIk
Proyectos rentables en el Perú
https://www.youtube.com/watch?v=ydHyzQ_BcEo
2. Después de analizar dicha información responder a las siguientes preguntas:
 ¿Qué entiendes por Gestión de proyectos?
 ¿Cuáles son las variables de un proyecto?
 ¿Qué entiendes por metodología para gestionar proyectos?

3.  ¿Qué proyectos exitosos observamos en Perú?
3. Trabajo individual (Producto N° 06).
Crea un mapa mental sobre el tema tratado.
IV. Lecturas complementarias
Lecturas obligatorias:
Rivero, Juan (2021). Guía N° 05 Cultura emprendedora y productiva II.
Información de apoyo
https://www.youtube.com/watch?v=ngbeLnB2rIk

4. ANEXOS
RÚBRICA PARA EVALUAR LA OPINION PERSONAL
Aspectos a
evaluar/Valor
Excelente
(4)
Bueno
(2)
En desarrollo
(1)
Expresión de
una opinión
personal
Sostiene su opinión personal
en los aspectos principales
del tema tratado,
comparaciones válidas y
ejemplos adecuados con el
propósito del texto
Sostiene su opinión
personal en los aspectos
principales del tema
tratado y algunos
ejemplos adecuados con
el propósito del texto
Sostiene una opinión
personal sin basarse en ideas
centrales o ejemplos.
Claridad y
coherencia
Redacta de forma clara y
coherente gracias al uso
correcto y variado de los
conectores lógicos y las
referencias.
Redacta de forma clara y
coherente gracias al uso
correcto y sencillo de los
conectores lógicos y las
referencias.
Redacta de forma coherente,
pero haciendo uso de
oraciones simples o
redundantes.
Síntesis de
contenidos
Evidencia una economía del
lenguaje gracias a la inclusión
de numerosas ideas
relacionadas con el tema,
presentadas de forma precisa
y con una correcta jerarquía.
Evidencia una economía
del lenguaje gracias a la
inclusión de numerosas
ideas relacionadas con el
tema, presentadas de
forma precisa
Evidencia una vaga
economía del lenguaje
debido a la inclusión de una
cantidad modesta de ideas
relacionadas con el tema,
presentadas de manera
redundante o poco precisa.
Ortografía
No tiene faltas de ortografía. Tiene de una a tres faltas
de ortografía.
Tiene más de tres faltas de
ortografía.
Uso de
lenguaje
Sostiene su redacción en
lineamientos estructurales
adecuados, la extensión
establecida y el respeto cabal
de la normativa de la lengua a
lo largo de todo el texto.
Sostiene su redacción en
lineamientos estructurales
adecuados, la extensión
establecida y el respeto de
la normativa del lengua en
la mayor parte del texto..
Redacta con poca atención a
los lineamientos estructurales
o el uso de la normativa de la
lengua.
Lista de cotejo para evaluar el Resumen
Ciclo: ____________________
Especialidad: _____________________________________________
Instrucciones: marque ✔ en Sí, si el estudiante muestra el criterio, marque ✔ en No, si el estudiante no muestra
el criterio.
Desempeño específico: Identifica y organiza las habilidades emprendedoras mediante un organizador visual
.
Indicador Valoración Total Total SÍ
El resumen muestra originalidad en su redacción. Sí NO Sí NO
Toma en cuenta todos los puntos requeridos.
Se muestra un cuidado de la ortografía.
La redacción es clara y coherente con los términos revisados.
Da su opinión personal tomando en cuenta las actividades
realizadas y su propia experiencia.
Entrega su tarea en el día establecido.
Puntos a obtener
TOTAL
Observaciones: