CEIP ANEJAS

1. LUNES 23 MARTES 24 MIÉRCOLES 25 JUEVES 26 VIERNES 27
LENGUA:
 Escritura creativa. ¿Cómo has
vivido esta semana sin cole?
Cuéntamelo en tu cuaderno
(Aprox. 10 líneas) Si te apete-
ce, haz una foto y mándamela.
 Leer
LENGUA:
 P. 140 Leer grupo nominal.
 Ver vídeo.https://
www.youtube.com/watch?
v=N4_LFUOeRC4
 Copiar esquema en tu cua-
derno. Ver anexo1
 P. 140 (1,2,3)
LENGUA:
 P. 141 (4,5,6)
 Leer
LENGUA:
 P. 141 (7,8)
 Leer
LENGUA:
 P. 142 Hacer esquema del uso
de la G.
 P. 142 (1,2,3)
 Leer
MATES:
 Ver vídeo https://www.youtube.com/
watch?v=BCAtgJgjYyc
 P. 144 (1)
 Cálculo lunes 23. Copia en tu
libreta y resuelve. Ver anexo 2.
MATES:
 P. 144 (2)
 Cálculo martes 24. Copia
en tu libreta y resuelve.
Ver anexo 2.
MATES:
 P. 145 (3,4)
MATES:
 P. 145 (5)
 Cálculo jueves 26.
Copia en tu libreta y
resuelve. Ver anexo
2.
MATES:
 ¿Te apetece medir? Coge el me-
tro y la regla. Ver anexo 3.
 Anota las medidas en tu cua-
derno.
ENGLISH:
 Page 29 Little book// Grammar
book. (Vocabulary: Adventure
sports & Prepositions)
ENGLISH:
 Page 29 Little book//
Grammar book.
(Vocabulary: The
theatre & Other)
ENGLISH:
 Page 27 Little Book//Grammar
book. Draw and copy the words
in your notebook.
NATURAL SCIENCE:
 Cover Unit 6: Draw a wild plant
& a crop.
 P. 60: read & answer to the
questions in your notebook.
NATURAL SCIENCE:
 Watch video 1. How do
plants grow? Read P.62
 https://
naturalsciencela-
sanejas.blogspot.com/
NATURAL SCIENCE:
 Page 63 Read & exer-
cise (1,3)
NATURAL SCIENCE:
 Watch video 2. Adap-
tations in plants.
Read P. 64
 https://
naturalsciencela-
NATURAL SCIENCE:
 Page 65 Read & exercise (1 & 3)
ART:
 Create your own version.
Ver anexo 4.
MÚSICA:
 VISITAR BLOG
http://musicaanejas.blogspot.com/
ART:
 Continue your own
version. Ver anexo 4.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CONSULTAR BLOG
 http://
lasanejasdeteruel.blogspot.com/
EDUCACIÓN FÍSICA
 CONSULTAR BLOG
 http://
lasanejasdete-
ruel.blogspot.com/
EDUCACIÓN FÍSICA
 CONSULTAR BLOG
http://
lasanejasdete-
ruel.blogspot.com/
EDUCACIÓN FÍSICA
 CONSULTAR BLOG
http://lasanejasdeteruel.blogspot.com/
TAREAS PROGRAMADAS 4º PRIMARIA

2. Queridas familias:
Empezamos la segunda semana de tareas escolares en casa con el
deseo de que estéis tod@s bien y con la esperanza de que esto ter-
mine lo antes posible.
En primer lugar os queremos agradecer enormemente el esfuerzo
que estáis realizando con vuestr@s hij@s desde casa.
Somos conscientes de que a medida que pasan los días no resulta
fácil y hay que aprender a convivir con esta nueva situación y los alti-
bajos emocionales. Por ello, os queremos transmitir tranquilidad y
calma con las tareas académicas. Tened presente que nuestra plani-
ficación semanal es una recomendación orientativa para continuar,
dadas las circunstancias, aprendiendo desde casa.
Al final, los aprendizajes más valiosos que vamos a conseguir con
todo esto son la empatía, la solidaridad, la paciencia, el sacrificio, el
agradecimiento y el compromiso social.
Mientras tanto, os animamos a mantener una actitud positiva y a se-
guir con las rutinas, en la medida en que podáis, como habéis hecho
hasta ahora. ¡Ánimo!
Os recordamos que el equipo docente sigue a vuestra disposición
para cualquier duda o aclaración que necesitéis, preferiblemente en
horario escolar.
 4º A: ana.ros@anejas.es
 4ºB: bgargallo@educa.aragon.es
 4ºC: elena.alcacer@anejas.es
 E.F: mandreu@educa.aragon.es
 MÚSICA: quina.saz@anejas.es
 SCIENCE: lidia.gamito@anejas.es
 PT: lourdes.aranda@anejas.es rosa.ros@anejas.es
 AL: rosavillarroya@anejas.es
 EOEP: carmen.belechon@anejas.es
Para nuestros chicos y chicas,
Sabemos que lo estáis haciendo muy bien y que sois un@s cam-
peon@s. Estamos viviendo unos días muy diferentes a lo que es-
tamos acostumbrados pero pensad que cada día es un nuevo reto
que siempre conseguís superar.
Después de una semana en casa, solo os podemos felicitar y ani-
maos a que sigáis así. Además de continuar vuestra rutina de
tareas, aprovechad para dar rienda suelta a vuestra imagina-
ción y dejaos llevar a través de los juegos, la lectura, etc. .
Os facilitamos una serie de webs opcionales que os pueden servir
de ayuda:
 RTVE “Aprendemos en casa” Para facilitar la educación desde la TV.
https://www.rtve.es/rtve/20200320/rtve-aprendemos-casa/2010489.shtml
 Aragón TV. Serie mítica Érase una vez el hombre. https://
www.enjoyzaragoza.es/erase-una-vez-el-hombre-aragon-tv/
 Santillana: Ayuda a familias y maestros en estos momentos. https://
santillana.com/es/news-la-escuela-en-casa-santillana/
 Nubecitas de sabiduría. Para trabajar PT y AL desde casa.http://
nubecitasdesabidura.blogspot.com/?m=1
 Smartick: App para repasar matemáticas. Ofrece acceso gratuito du-
rante 15 días. https://www.smartick.es/modules/signup/index.html
Un abrazo virtual de las maestras de 4º Primaria

3. Modelo de esquema para copiar en tu cuaderno.
ANEXO 1

4. LUNES 23
3,089 + 243,12 + 0’35 =
854,09 - 27,57 =
12,53 x 0,84 =
64973 : 43 =
0,168 X 1000 =
6,097 X 10 =
73,42 X 100 =
MARTES 24
589,36 + 1,039 + 64,5 =
7661,3 - 456,002 =
372,05 x 3,6 =
90184 : 62 =
350,6 x 1000 =
71,05 x 10 =
0,9 x 1000 =
JUEVES 26
95,016 + 2374,2 +
34,309=
6102,43 - 257,612 =
7325,2 x 7,3 =
50496 : 75 =
1,029 x 100 =
28,73 x 1000 =
0,04 x 10 =
OPERACIONES DE CÁLCULO SEMANA 23– 27 DE MARZO
ANEXO 2

5. (Ejemplo para hacerlo tú)
 En cm: el largo del lápiz y el ancho de la mesa.
 En mm: el grosor del libro y el lado de un cuadradito de tu cuaderno.
 En m: el ancho de la puerta y el largo de tu cama.
¿¿Anímate a medir...
ANEXO 3
ANEXO 4

6. El mismo modelo en blanco y negro. ¡Vamos, anímate a crear el tuyo, quedará chulísimo!