LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
Instituido- instituyente
1. Lo INSTITUIDO y lo
INSTITUYENTE
Dentro de las Instituciones Educativas
2. “Las instituciones son espacios de encuentros donde se producen
reconocimientos, redes de relaciones materializadas en edificios,
objetos, regulaciones y actuaciones que forman una estructura”
(Beltrán Llavador).
Lo INSTITUIDO se concreta en las acciones, supone lo ya establecido, se
muestra como trascendente y enfrentado a toda posibilidad de cambio. Se traduce
en la acción de los actores.
Lo INSTITUYENTE son las instancias movilizadoras que crean y recrean la
articulación de la institución y que, a la vez, le permite perpetuarse. Es flexible y
permite la renovación e innovación.
3. Detrás de toda institución hay un
pasado instituyente que tuvo la
aspiración de instituirse. Una vez
logrado, las fuerzas se orientan a
proteger su poder, y si pueden,
aumentarlo. Ambos conceptos se
retroalimentan en una relación
dialéctica.
5. Lo ideal sería que lo instituido
no vea como una amenaza a la
fuerza emergente de lo
instituyente, que exista un
diálogo dinámico entre ambos
poderes.
6. Ejemplos de Instituido:
Los alumnos deben sentarse en sus
correspondientes bancos y realizar las tareas en
sus cuadernos de manera organizada.
Formar y saludar a la bandera antes de entrar a
clase.
La entrega de boletines, libretas, etc.
7. Ejemplos de Instituyente:
Realizar practicas de yoga y meditación de manera
habitual, al entrar y salir de la institución.
La limpieza y mantenimiento de la institución este a cargo
de los alumnos.
Capacitar a los docentes en áreas de arte, para que las
apliquen en sus materias especificas.