Crecimiento rápido de la Internet y falta de capacitación en la sociedad

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE EDUCACION HUAMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA: EDUCACION INICIAL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LEIDY YAURIPOMA
SEMESTRE: CUARTO “A”
FECHA: 02/12/18
LA SOCIEDAD DE LA IGNORANCIA
INTRODUCCIÓN
El avance tecnológico está creando tensiones culturales, los procesos de socialización en
la cultura y educación están formando situaciones de incertidumbre sobre el futuro. El
gran éxito de las TIC e internet y su crecimiento exagerado, generado por la humanidad,
queda muy por encima de las posibilidades de procesamiento del individuo. El progreso
continuo y rápido de la información no consta con la capacidad de integrar que dispone
la humanidad, ni un erudito o sabio podría hacerlo, así que un ciudadano común que no
se encuentre especializado, sumergido y en constante aprendizaje podría encontrarse
intoxicado ante tanta información. Lo adecuado sería que cada individuo se convirtiera
en constructores sociales empezando aportar de forma crítica con ideas, adaptándose a la
evolución de manera responsable y construyendo un progreso consciente, así el
conocimiento se convertiría en pensamiento y la sociedad dejaría atrás la ignorancia.
DESARROLLO
La tecnología no es un fin, es un medio, por la tanto la tecnología no puede encontrarse
sola si se quiere conseguir un cambio, es un componente que aporta considerablemente
al proceso de aprendizaje y para su adecuada utilización se necesita de una visión más
completa, acompañado de otros componentes que generen una innovación en el área
educativa. Existen infinidad de aparatos que ayudan a impartir información en el aula,
pero el problema consiste cuando su utilización no es la adecuada o simplemente los
aparatos no llegan a sus destinatarios y se encuentran guardados en una caja, no solo por
la carencia de información, sino también por la inseguridad de los docentes que no tiene

2. la confianza de utilizar nuevas metodologías en base a nuevos medios de aprendizaje y
no le brindan una educación personalizada a los estudiantes ya que no se encuentran con
la capacidad de responder a estos nuevos avances tecnológicos, debido a que se niegan a
salir de su zona de confort, de esta manera está impidiendo que los niños desarrollen sus
habilidades, capacidades, destrezas o que aporten de forma crítica con ideas, por lo tanto
se tiene como consecuencia que el proceso de adaptación es bloqueado y restringido, así
que eliminar la ignorancia a través del proceso educativo es algo irresoluble, si la
humanidad misma quiere permanecer en la sociedad de la ignorancia y lo que es peor se
exhibe con orgullo, es asumida y aceptada con normalidad. Se necesita una ciencia que
coopere a eliminar la falta de confianza e incertidumbre, que motive a la humanidad a no
sumergirse en lo obsoleto, ya que la mayoría de los individuos viven su vida de manera
limitada, no buscan un progreso continuo, ni mejoramiento de sus capacidades y prefieren
elegir el ocio, consumo, diversión o simplemente rechazan la idea de salir de su zona de
confort, lo que no permite pasar el momento de transición que atraviesa la sociedad.
CONCLUSIONES
La sociedad de la ignorancia culpa a los avances tecnológicos de crear tensiones
culturales, ya que el crecimiento rápido y exagerado queda muy por encima de las
posibilidades del procesamiento de cada individuo, pero solamente es una idea para
justificar su elección de vida que consta de límites, ocio, consumo y diversión, porque
rechazan la idea de salir de su zona de confort, ya que si existen medios de aprendizaje
que con la utilización adecuada si generan cambios y convierten a las personas en
constructores sociales, donde aportan de manera crítica con ideas y se adaptan a la
evolución de manera responsable.