La práctica y el entrenamiento ayudan a los estudiantes a desarrollar conocimientos más complejos basados en el análisis y resolución de problemas, y a consolidar lo que han aprendido ante nuevas situaciones. El profesor enseña primero cómo hacer las tareas, luego pide a los estudiantes que las practiquen solos y finalmente ayuda a corregir errores. La memoria es fundamental para los aprendizajes complejos, ya que permite aplicar conocimientos adquiridos a nuevas situaciones. Aunque la memorización no ha sido

1. LA PRÁCTICA Y EL ENTRENA
MIENTO EN EL APRENDIZAJE
RAMIRO MARQUES

2. La practica y el
entrenamiento
Ayuda a:
Relevar los aprendizajes
rutinarios a otros más
complejos, basados en el
análisis y resolución de
problemas.
Consolida conocimientos
ante nuevas situaciones y
superación de dificultades
de aprendizaje.
Función del profesor
Recurso y auxiliar de los
alumnos.
Prepara materiales y en
clase se pone a disposición
de los alumnos.

3. • El profesor enseña al aprendíz a hacer bien determinadas tareas,
primero, enseña cómo se hace , pone ejemplos y advierte de las
dificultades, después pide a los alumnos que realicen solos las tareas
y por ultimo ayuda a corregir los errores detectados.
• El alumno aprende por observación, imitación y repetición de tareas.

4. La memoria
• La memoria constituye una de las operaciones cognitivas más
importantes, nos permite realizar operaciones cognitivas de cierta
complejidad.
• La memoria es imprescindible en los aprendizajes complejos,
memorizar información, datos, hechos e ideas y nos ayuda a movilizar
conocimientos adquiridos para aplicarlos en situaciones nuevas.

5. El papel de la memorización en los aprendizajes complejos no se ha
estudiado tanto. Sabemos que las personas que se distinguen en una
determinada rama del saber, pasan gran parte de su vida entrenándose
y practicando.
El entrenamiento, la repetición y la practica continuada carece de
justificación científica.

6. Causa perjuicios a los alumnos en dos formas:
• Crea un ambiente desfavorable para la perseverancia del estudio
haciendo creer que todas las materias son fáciles y no exigen
mucho tiempo. La insistencia, la paciencia, la persistencia y cierta
capacidad de sacrificio para todo estudiante.

7. Uso de la memoria.
La escuela priva su uso.(Impide que
sea capaz el niño en el futuro una
ocupación profesional).
Las sociedades tecnológicas
exigen una repetición de
patrones y realización de tareas.

8. Aún en la practica
profesional a través de
la observación te guía
e imitas a los docentes
más competentes con
el fin de mejorar tareas
y resultados.