1. Gema Novillo Moraga
Fecha de entrega: 17/10/2016
Curso: 2ºB Educación Primaria
Universidad CES DON BOSCO
2. ¿Qué es una clase invertida?
Es una metodología la cual
consiste en sacar la teoría del
aula, para aprovechar el
tiempo de clase, en la practica
de ejercicios o resolución de
dudas.
Rompe con la enseñanza
tradicional.
Teoría en casa y “deberes"
en el aula.
3. ¿Como se lleva a cabo?
Los estudiantes son los que deciden el ritmo , el
momento y el modo en que realiza el aprendizaje.
En este caso, el profesor realiza un papel de guía o
asistente es ese proceso de aprendizaje.
4. Ventajas de la clase invertida
1. El alumnado se sitúa en el centro del proceso de enseñanza-
aprendizaje.
2. El alumno marca su propio ritmo de aprendizaje.
3. Mas tiempo para discusión, trabajo individual o cooperativo.
4. Permite un aprendizaje personalizado.
5. Fomento del aprender a aprender.
6. Mejora en la gestión de las clases.
7. Cambio del rol del profesor/a.
5. Inconvenientes de la clase invertida.
1. Resistencia de algunos alumnos que prefieran el sistema
de enseñanza tradicional.
Los alumnos no preparasen los contenidos fuera del aula y, por lo
tanto, todos los esfuerzos en planificar esta metodología
resultasen inútiles.
No hay forma de garantizar que los alumnos utilicen esta
metodología.(Acedo, 2013)
2. La aplicación de la clase invertida lleva una importante
carga de trabajo.
El profesor no solo tienen que dedicar tiempo en crear el
contenido(videos, casos prácticos, etc.), sino que además tiene que
programar la asignatura en función de la metodología.
6. Aunque esta metodología tenga inconvenientes, y
puede mostrar alguna dificultad a la hora de llevarla
acabo, las ventajas pesan mas por lo que merece la
pena seguir adelante con la clase invertida o “flipped
classroom”.