la escuela

1. CONCLUSION
La formación escolar tiene como objetivo el logro de la preparación individual y grupal para una mejor comprensión de la vida y del mundo,
basándose en reformas curriculares en donde se menciona el desarrollo de competencias en los individuos para lograr dichos objetivos así como
también integrar a la sociedad moderna y tradicional. Orientando y desarrollando las relaciones entre los individuos.
Para una mejor
comprensión del
mundo y de la vida.
REFORMAS
CURRICULARES
No se dirigen de manera
prioritaria.
Son orientadas al
desarrollo por
competencias.
ÁREAS DE
CONOCIMIENTO
DE LA VIDA
Visión del mundo e identidad
Salud y bienestar
Orientación personal y
profesional
Desarrollo socio
relacional
Los autores de las reformas
dudan en abrir un debate
tan fácil.
COMPETENCIASPrepara la
acción individual
y colectiva.
Sociedad
tradicional
Sociedad
moderna
GESTION DE
RECURSOS
LESLY ARIZBE MOLINA HOYOS
Internos
Saberes
Habilidades Destrezas