El documento habla sobre la educación audiovisual y el uso de la tecnología digital en las aulas. Explica que aunque el pizarrón sigue siendo la principal herramienta, la tecnología digital permite incluir medios como audio, video y animaciones. Estos nuevos medios permiten crear materiales educativos más completos que registran elementos como el lenguaje corporal y tono de voz. También menciona que las instituciones educativas no pueden aislarse de los medios audiovisuales disponibles en internet y cómo la tecnología digital extiende