psicomotricidad infantil

1. ACTIVIDADES FISICAS Y
DEPORTES
LILIBETH BURGOS BUENAÑO

2. Influencia de los juegos de concentración en el desarrollo de
las relaciones lógico-matemático.
Los juegos de concentración ayudan mucho a los niños, porque en su
adolescencia y previamente adultez tendrán una capacidad de reaccionar más
rápidamente a situaciones de complejidad. Los juegos de legos, rompecabezas,
etc. Ayudaran a que el niño o niña pueda tener uso lógico y abstracto, cuando
en la adolescencia se topen con problemas matemáticos o con situaciones de
razonamiento lógico se les hará muy fácil poder dar soluciones a estas
situaciones, puesto que habrá desarrollado un ejercicio mental en su niñez que
ayudo a su optimo desarrollo cognitivo y cerebral.
“La lectura crítica es la base del pensamiento crítico y reflexivo, aquella que
permite adquirir de mejor forma los aprendizajes en los estudiantes, el objetivo
del estudio fue determinar la incidencia de la lectura crítica en el aprendizaje
significativo de los estudiantes del séptimo grado del subnivel básica media. Fue
un estudio experimental, bibliográfico, cuantitativo y descriptivo, se entrevistó a
docentes y al director de la institución y se encuestó a los estudiantes, se realizó
una prueba de lectura pre y pos-programa. En la prueba de lectura, se evidenció
que los estudiantes del grupo programa mejoraron en todos los criterios a
evaluar, pasando de No Adquiere los Aprendizajes Requeridos a Domina los
Aprendizajes Requeridos, mientras que los estudiantes del grupo control, no
presentaron cambios en los dos momentos de la evaluación que fuesen
significativos para señalar, se evidencia una mejoría en el rendimiento de los
niños del grupo programa, en el consolidado de la calificación de la asignatura
de lengua y literatura de los dos quimestres.”
Reyes-Gallo, Leonor & Vargas-Cevallos, Teresa & Mendieta-Toledo, Lenin.
(2018). Influencia de los juegos de concentración en el desarrollo de las
relaciones lógico – matemáticas. Polo del Conocimiento. 3. 167.
10.23857/pc.v3i10.736.

3. Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad.
El juego de la rayuela ha demostrado que puede desarrollar en los niños
habilidades psicomotrices que le ayudan a desarrollarse en el medio que les
rodea, puesto que gracias a este juego ellos piensan que es por distracción. En
realidad este juego lo que hace es prepararlos para diferentes factores, incluso
desarrollan su capacidad física debido al movimiento motriz que desarrollan,
aprenden a saltar a mantener su equilibrio,etc.
“La psicomotricidad es la disciplina que estudia el movimiento del sujeto y su
relación con el desarrollo cognitivo, el objetivo del estudio fue determinar la
incidencia de la práctica del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad en niños de 4 a 5 años. Fue un estudio controlado aleatorizado,
en donde luego de seleccionar por criterios de inclusión y exclusión en niños del
Jardín Parvulitos de Minerva, 12 niños fueron del grupo control y 12 del grupo
entreno, tuvo una duración de 12 semanas, se valoró mediante una ficha de
observación, diseñada según los objetivos del ministerio de educación del
Ecuador para el ámbito de expresión corporal y motricidad para ese grupo etario
con parámetros de: Adquirido, En proceso e Iniciado. Los resultados en las
diferentes pruebas permitieron concluir que existe incidencia en la
psicomotricidad, con la aplicación del juego de la rayuela.”
Mendieta, Lenin. (2019). Incidencia del juego de la rayuela en el desarrollo de la
psicomotricidad. Ciencia y Desarrollo. 22. 47. 10.21503/cyd.v22i1.1738.

4. Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre
el estado de salud en gestantes.
Las actividades acuáticas ayudan a las mujeres en estado de gestación a
mejorar su condición física, además de estimular al bebé a sentir sensaciones
sensor-motoras, que estimularan posteriores habilidades al infante
“La gestación es una etapa natural en las mujeres cuya condición de salud puede
mejorar al ser tratada desde la actividad física. El objetivo de este trabajo fue
determinar los efectos de un programa de actividad física en el medio acuático
sobre la salud en gestantes.”
Mendieta-Toledo, L., Arboleda-Barrezueta, D., Poma-Luna, A., Zaldua-Moran, M., & Vargas-Cevallos, T.
(2018). Efectos de un programa de actividades acuáticas sobre el estado de salud en
gestantes. CEDAMAZ, 7(1). Recuperado a partir de
https://revistas.unl.edu.ec/index.php/cedamaz/article/view/372

5. Programa de entrenamiento para el incremento de la
fuerza muscular
El programa consta sobre todo de ejercicios básicos complejos que trabajan
la integración de los músculos grandes, como los pectorales, los músculos de la
espalda y las piernas.
No obstante, lo esencial para conseguir un aumento de masa es ir aumentando
progresivamente la fuerza.
Te mostramos lo que conlleva y analizamos en detalle todas las variables de un
plan de entrenamiento para el aumento de masa.
“Los trabajos de fuerza muscular datan del origen del hombre, cuando este por
supervivencia tuvo que adaptarse a las diferentes épocas de la historia. La era
primitiva, en donde la caza y pesca eran actividades protagónicas de su vida
cotidiana, la Grecia clásica en donde el culto por la belleza del cuerpo les llevo a
realizar trabajos de fuerza muscular, la era Romana, en donde se echó al traste
la formación física y se vicio de orgías de comidas y bailes, la era Renacentista
en donde empieza a despertar el amor por el trabajo físico y la época actual en
donde se trabajan los programas de entrenamiento de la fuerza muscular para
una mejora de la calidad de vida de las personas, son épocas que sin duda
alguna han dejado un legado sobre las diferentes formas de trabajar la fuerza
muscular en los seres humanos.”
Lenin Mendieta, Fernanda Yaguachi, Karla Toledo, Vol. 16, Núm. 2
(2013) >Mendieta http://dx.doi.org/10.21503/CienciayDesarrollo.2013.v16i2.05

6. Psicomotricidad infantil
El concepto de psicomotricidad no está claramente definido, puesto que poco a
poco se incluyen más actividades y se va extendiendo a nuevos campos. Al
principio, era un conjunto de ejercicios utilizados para corregir alguna debilidad,
dificultad o discapacidad.
Pero hoy en día se conoce que la psicomotricidad es la encargada de ayudar al
optimo desarrollo integral del infante, ya que en su etapa inicial necesita su
estimulación temprana que le ayudara a integrarse bien con el contexto en el que
se encuentre.
Mendieta Toledo, L. B., Vargas Cevallos, T. H., & Mendieta Toledo, L. R. (2017). Psicomotricidad
Infantil (Vol. 1). (CIDE, Ed.) Guayaquil, Guayas, Ecuador: CIDE. doi:ISBN: 978-9942-759-28-3