Este documento presenta una planificación de clase de Arte para estudiantes de 1o básico. La lección tiene como objetivo que los estudiantes creen un dibujo digital relacionado con una poesía de Gabriela Mistral titulada "Dame la mano". La profesora motivará a los estudiantes escuchando el poema y luego los llevará a la sala de computación para que utilizando el programa Paint creen un dibujo aplicando color y formas. Al final se realizará una retroalimentación preguntando detalles sobre el poema,
2. Planificación de Clase 2 horas pedagógicas (90 min.)
Asignatura: Arte / unidad 4 Nivel/curso: 1 año Básico Indicadores de Evaluación:
Objetivo de Aprendizaje:
OA 3: Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a
partir de la experimentación con:
- materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes
digitales - herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar,
unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre
otras)
- procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo
digital y otros.
-Crea dibujo digital usando programa Paint
-Realiza un dibujo digital relacionado con
el poema
-Utiliza líneas y formas en su dibujo
-Utiliza herramientas de relleno de color
Objetivo de clase:
Crear dibujo digital a cerca del relato de una poesía
Habilidades TIC para el Aprendizaje que se favorecen:
Tecnología (subdimensión: Saber usar las TIC)
3. Actividades centradas en el estudiante. Tiem
po
Recursos e Infraestructura
Inicio
Se activan los conocimientos preguntando ¿Qué software de dibujo
conocen? ¿Qué serán los dibujos digitales? Los estudiantes
responden y la profesora corrobora o corrige las respuestas.
Se motiva a los estudiantes a escuchar una poesía de Gabriela
Mistral “Dame la mano”
A continuación la profesora pregunta ¿De qué se trata el poema?
Los estudiantes comentan.
La profesora invita a los estudiantes a la sala de computación a
hacer el dibujo digital.
15
minut
os
Sala de clases
Notebook, parlantes
Audio “Dame la mano” Gabriela mistral
Desarrollo
En la sala de computación, ingresan al software o programa
Paint, la profesora les indica que deben hacer un dibujo en relación
a la poesía escuchada, y deben aplicar color, utilizando las
herramientas que el programe ofrece.
Finalmente con la ayuda de la profesora y siguiendo la proyección
los estudiantes guarnan sus dibujos en escritorio.
Las instrucciones serán en grupo, se darán ejemplos por medio de
la proyección del programa, favoreciendo así a los estudiantes que
aprenden de manera auditiva y visual.
Se refuerza positivamente a los estudiantes.
65
minut
os
Sala de computación
Software Paint
4. Cierre
Retroalimentación: ¿Qué tipo de dibujo realizaron? ¿Qué
programa o software usaron para dibujar?
¿Cómo se llama la poesía que dibujaron? ¿Qué
herramientas usaron?
10
minu
tos
Evaluación
Observación
Lista de Cotejo