3. CONTENIDO DE LA SESIÓN
Actividad tónica, Equilibrio,
coordinación, esquema corporal y
lateralidad.
Importancia del adecuado desarrollo
de los elementos psicomotrices en el
desarrollo personal.
Análisis y discusión de diversos
artículos de investigación.
6. Conjugación de información de los diversos
receptores del cuerpo.
Función compleja que se integra a 3 niveles:
Nivel Inferior: Médula
Nivel Medio: Tallo Cerebral
Nivel Superior: Áreas corticales y subcorticales
Tipos de respuesta de equilibrio:
Reflejas
Voluntarias
https://www.youtube.com/watch?v=tYMHvHu8vyI
9. Es la conciencia y/o representación del cuerpo y
sus partes en la mente.
Nos sirve para relacionar las partes del cuerpo en
estática y dinámica.
Tenemos 3 etapas:
0 a 3 años: Vivenciado
3 a 7 años: Perceptivo – Discriminativo
7 a 12 años: Representativo
https://www.youtube.com/watch?v=jU_82WUdbaA
10. Expresión del predominio motor
realizado con las partes del cuerpo
que integran sus mitades derecha e
izquierda.
https://www.youtube.com/watch?v=F4nwuUDGULs
11. ¿Cuál es la importancia del adecuado desarrollo de los
elementos psicomotrices en el desarrollo personal?
Reflexionemos y digamos
nuestras opiniones en base
a lo aprendido hoy
¿Qué pasaría si los niñ@s no desarrollaran
estos elementos psicomotrices?
https://www.youtube.com/watch?v=vO6o69WB-iU
12. Análisis y discusión de diversos artículos de investigación
donde se hable de la importancia de la psicomotricidad
13. “EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA
DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
PARA MEJORAR EL DESARROLLO
PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 0 A 6
AÑOS”
EN ESTE ENLACE ENCONTRARAS TODA LA
INFORMACION.
http://repositorio.uwiener.edu.pe/handle/123
456789/2538