Universidad Técnica Particular de Loja Ciclo Académico Abril Agosto 2011 Docente: Mgs. Carmen Sánchez Carrera: Psicología Ciclo: Primero Bimestre: Primero

1. PSICOLOGÌA GENERAL ESCUELA : DOCENTE: Psicología Mgs. Carmen Sánchez L. Abril-Agosto 2011 BIMESTRE: Primero

17. CARACTERÌSTICAS SÌNROME DE DOWN S.DE EDWARDS S. DE PATAU S. DEL MAULLIDO DE GATO Falta de reflejo de Moro en el recién nacido. extiende brazos, piernas y manos, arquea la espalda, echa la cabeza hacia atrás Forma anormal del cráneo y características faciales. Tienen una nariz de gran tamaño, con ojos pequeños. Llanto de tono alto similar al de un gato. Inclinación de los ojos hacia abajo. Cara plana, Nariz pequeña y plana Anormalidades cardiacas y renales Presentan labio leporino. Bajo peso al nacer y crecimiento lento.

23. HORMONA FUNCIÓN ES LA PRODUCE LA GLÁNDULA Somatotrófica El crecimiento corporal Oxitocina Las contracciones uterinas en el parto, y estimula la secreción de leche después del parto. Adenocorticotrófica La corteza suprarrenal Melanotropina Hormona de la Juventud, también favorece la producción de melanina actuando sobre los melanocitos de la piel. Somatotrófica El crecimiento corporal

24. Tiroxina El metabolismo del cuerpo. Por carencia se producen bocio y obesidad, y por exceso delgadez extrema y cretinismo (retraso mental y estatura baja). Tiroides Parathormona El calcio en los líquido corporales. Su falta provoca huesos duros y tetania (no hay calcio en la sangre, por lo que los músculos no se pueden mover) y el exceso, huesos extremadamente blandos. Paratiroides Adrenalina La prolongación de los efectos simpáticos Suprarrenales Insulina La entrada de glucosa a las células del cuerpo Islotes pancreáticos

31. EJEMPLOS DE SENSACIÓN

33. EJEMPLOS DE PERCEPCIÒN

38. ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS LA VISIÓN Percepción del mundo físico que nos rodea. LA AUDICIÓN El oído capta las vibraciones sonoras, distingue en cada sonido el tono, la sonoridad y el timbre. EL OLFATO Permite captar los olores: quemado, fragante, etc. EL GUSTO Se aloja en las papilas gustativas. EL TACTO Se diferencian varios tipos de receptores: la presión que se ejerce en la piel, dolor y temperatura. CINESTESIA Movimiento EQUILIBRIO Mantiene la cabeza y el cuerpo en la posición adecuada.

39. FENÓMENOS Y ALTERACIONES PERCEPTUALES EL ENMASCARAMIENTO La presencia de un estímulo tiende a ocultar a otro. Ej. Música EL EFECTO DOPPLER Un objeto en movimiento emite un sonido. Ej. Un avión EL FENÓMENO PBI Movimiento en objetos estáticos. Ej. Luces en un rótulo. LAS ILUSIONES Percepción distorsionada o equivocada. Ej. Charco de agua en la carretera. EL EFECTO DOPPLER Un objeto en movimiento emite un sonido. Ej. Un avión

40. LAS ALUCINACIONES Falsas percepciones, su origen está dentro del individuo. Ej. Paranoicos HIPERPERCEPCIÓN Aumento, Intensidad de las percepciones. Ej. Maniacos HIPOPERCEPCIÓN Disminución en la intensidad de las percepciones. Ej. Depresivos. ABOLICIÓN DE LAS SENSOPERCEPCIONES Ocurre en el sueño. Ej. Anestesia LAS ALUCINACIONES Falsas percepciones, su origen está dentro del individuo. Ej. Paranoicos HIPERPERCEPCIÓN Aumento, Intensidad de las percepciones. Ej. Maniacos

41. PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL TELEPATÍA Captar directamente en la mente los pensamientos de otra persona. CLARIVIDENCIA Capacidad de ver cosas ocultas o lejanas en el espacio. PRECOGNICIÓN Anticiparse a lo que aun no sucede. PSICOQUINESIS Capacidad para mover objetos.

44. CONDICIONES DE LA TENCIÓN POTENCIA DEL ESTÍMULO Un sonido de gran intensidad atrae nuestra atención. Ej. Música Rock CAMBIO Comerciales televisivos. TAMAÑO Anuncios publicitarios REPETICIÓN Un estímulo débil que se repite constantemente, puede llegar a tener un impacto de gran fuerza en la atención. Ej. Campañas políticas.

46. FASES DE LA MEORIA FIJACIÓN Las sensaciones, imaginación, sentimientos, pensamiento y aprendizaje, sean guardados o fijados en la mente. Ej. # teléf. 094587345. CODIFICACIÓN Convierte los contenidos en recuerdos (Reunir). CONSERVACIÓN Ya codificados, los recuerdos se almacenan en una biblioteca, al igual que los libros, pasando a ser parte definitiva del subconsciente y del inconsciente de la persona.

47. EVOCACIÓN Los recuerdos permanecen en la memoria durante un tiempo indefinido. La evocación es el recuerdo o reproducción de lo previamente almacenado. LOCALIZACIÓN La evocación implica la localización del recuerdo. Ej. ¿Cuál es el nombre de la maestra de 1er grado? RECONOCIMIENTO Después de la evocación, los recuerdos deben ser reconocidos como tales.

48. TIPOS DE MEMORIA POR SU DURACIÓN MEMORIA A CORTO PLAZO Para que los contenidos se mantengan vivos en la memoria, deben ser repasados incesantemente. Ej. Un nombre, una dirección, etc. MEMORIA A LARGO PLAZO Conserva todos aquellos recuerdos que pasan al preconsciente por decisión de la persona, así como los que permanecen en el inconsciente y que requieren de técnicas para poder recuperarlos.