SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
 Los determinantes acompañan al nombre.
Quiero esas zapatillas (acompaña a zapatillas)
 Los pronombres sustituyen al nombre.
Q uiero esas (sustituye a zapatillas)
Los
determinantes
El artículo Demostrativos Posesivos
Numerales
e indefinidos
Tipos
Determinado:
el / la / los / las
Indeterminado:
 Se utiliza cuando el
emisor y el receptor saben
de qué persona, animal,
cosa o lugar se está
hablando.
 Se utiliza cuando el
receptor no conoce la
persona, animal, cosa o
lugar al que se refiere el
emisor.
El coche azul está
estropeado.
(el emisor y el receptor saben
a qué coche se refiere).
Un coche azul está estropeado.
(el emisor utiliza el artículo
indeterminado cuando es consciente
de que el receptor no sabe de qué
coche se trata, por ejemplo porque
no lo está viendo)
Escribe oraciones con los 4 artículos
determinados y los 4 artículos
indeterminados. (8 oraciones en total)
Se utilizan para identificar el sustantivo en función de la distancia a
la que se encuentra del emisor.
Por ejemplo en libro:
“este” se utiliza cuando el sustantivo está cerca:
“aquel” se utiliza cuando el sustantivo está lejos:
“ese” se utiliza cuando el sustantivo está a una distancia media:
Este libro
Ese libro
Aquel libro
Realizamos el ejercicio número 1 y
3 de la página 50.
Se utiliza para identificar el sustantivo en función de su poseedor.
Por ejemplo en casa:
“mi” cuando yo soy el poseedor: Mi casa
“tu” cuando tú eres el poseedor: Tu casa
“su” cuando él o ella es el/la poseedor/a: Su casa
nuestro” cuando nosotros somos los poseedores: Nuestra casa
“su” cuando ellos o ellas son los/as poseedores/as: Su casa
Analiza los determinantes que encuentres en estas
oraciones:
- La casa de mi prima es amarilla.
- Tu amigo Luis tiene un perro Yorkshire.
- Aquel colegio tiene una piscina climatizada.
- Vuestras agendas deben ser utilizadas.
Acompañan al sustantivo y pueden ser:
• Indican el número(uno, dos, tres, cuatro…). Se
consideran determinantes.Cardinales:
• Indican la posición que ocupa (primero,
segundo, tercero…). Estos se consideran
adjetivos y no determinantes.Ordinales
Ejemplos:
o Los náufragos tenían pocos víveres.
o Fueron muchas personas al concierto.
o Hemos recibido demasiadas quejas últimamente.
o Con tantas películas es difícil decidirse.
Acompañan al sustantivo y sirven para indicar una cantidad, pero sin
precisar exactamente el número.
 Artículo: la mesa / el libro
 Determinante demostrativo: esta mesa / este libro
 Determinante posesivo: nuestra mesa / nuestro libro
 Determinante numeral: primera mesa / primer libro
 Determinante indefinido: ninguna mesa / ningún carro
 Artículo: el avión / los aviones
 Determinante demostrativo: este avión / estos aviones
 Determinante posesivo: mi avión / mis aviones
 Determinante numeral: primer avión / primeros aviones
 Determinante indefinido: algún avión / algunos aviones
 Artículo: el auto
 Determinante demostrativo
 Determinante posesivo
 Determinante numeral
 Determinante indefinido
el auto
este auto
nuestro auto
dos autos
ningún auto
LOS
DETERMINANT
ES
El artículo
El , la los ,
las
Demostrativos
Este (a) ,
ese (a),
aquel
/aquello (a)
Posesivos
Mi, tu , su,
nuestro (a)
Numerales
e
indefinidos
Cardinales
(uno, dos, tres
etc.)
Ordinales (primero,
segundo, etc.)
Indefinidos:
varios, pocos,
algunos.
Son palabras que acompañan al
sustantivo y que ayudan a
identificarlo.
 Los determinantes acompañan al sustantivo
y la posición que ocupan suele ser delante
de los mismos.
Este coche, mis zapatillas, ocho canicas
 Cuando los determinantes van detrás del
sustantivo pasan a ser adjetivos.
Esa mochila (Determ.) – La mochila esa (Adjet.)
Tu dibujo (Determ. – El dibujo tuyo (Adjet.)
Los
pronombres
Personales Demostrativos Posesivos Numerales Indefinidos
Tipos
Los pronombres personales son las
palabras con las que nombramos a
las personas gramaticales sin emplear
un sustantivo. Se llaman pronombres
porque sustituyen o equivalen a
un nombre o Sintagma Nominal.
persona sujeto Ejemplo
Singular
1ª persona yo Yo debo ir a la casa.
2ª persona tú Tú eres un chico responsable.
2ª persona (formal) usted Usted tiene dos hijos.
3ª persona (m) él Él prometió un regalo.
3ª persona (f) ella Ella es mi mejor amiga.
plural
1ª persona (m) nosotros Nosotros debemos ir primero.
1ª persona (f) nosotras Nosotras ganamos ayer.
2ª persona (formal) ustedes Ustedes juegan mañana.
3ª persona (m) ellos Ellos actuarán mañana.
3ª persona (f) ellas Ellas pasean con su perro.
 Los pronombres personales tónicos pueden aparecer
solos o acompañados de un verbo.
¡Eh, tú!
 Los pronombres personales átonos siempre van
acompañando al verbo. Si van delante van separados, y
cuando van detrás están unidos al verbo.
Te la trajo de la playa.
Cántame una canción.
 Inventa un ejercicio de pronombres
personales en el que el alumno deba
repasar algunos de los pronombres vistos
(Oraciones, lista de palabras,…)
 Intercambiamos los ejercicios.
 Corregimos a los compañeros.
Los pronombres demostrativos remiten a
nombres indicando proximidad o
lejanía respecto a las personas que
hablan y escuchan.
 Página 50 número 1 (pronombres)
 Página 51 número 5
 Página 52 número 7 (pronombres)
 Página 53 número 12 (pronombres)
Expresan pertenencia, propiedad o
posesión de las personas gramaticales.
Los pronombres posesivos pueden llevar
delante un artículo.
Indican una cantidad exacta sin determinar el
sustantivo al que acompañan.
María ha traído tres bolsas, Raquel ha traído dos.
Recordamos que sirven para indicar una cantidad, pero
sin precisar exactamente el número.
Varios, bastantes, pocos, algunos,…
LOS
PRONOMBRES
Personale
s
Yo, Tú , Él,
Nosotros,
Ustedes
Demostrativo
s
Este , ese,
aquel/
aquello(a)
Posesivos
Mío(s),
tuyo(s),
suyo(s)
Numerales Indefinidos
Sustituyen al sustantivo,
acompañado
generalmente de un
verbo.
 Página 51 número 4.
 Página 52 número 9.
 Página 53 número 11.
 Busca una noticia en un periódico o revista y
pégala en un folio.
 Subraya con azul los determinantes y con
rojo los pronombres.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Repaso unidad 4
Repaso unidad 4Repaso unidad 4
Repaso unidad 4
 
Unidad 3 de lengua
Unidad 3 de lenguaUnidad 3 de lengua
Unidad 3 de lengua
 
Unidad 1 de lengua
Unidad 1 de lenguaUnidad 1 de lengua
Unidad 1 de lengua
 
Repaso unidad 10
Repaso unidad 10Repaso unidad 10
Repaso unidad 10
 
Estructura de la oración simple
Estructura de la oración simpleEstructura de la oración simple
Estructura de la oración simple
 
Adverbio de cantidad
Adverbio de cantidadAdverbio de cantidad
Adverbio de cantidad
 
Repaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de LenguaRepaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de Lengua
 
Palabras dudosas
Palabras dudosasPalabras dudosas
Palabras dudosas
 
Palabras juntas y separadas
Palabras juntas y separadasPalabras juntas y separadas
Palabras juntas y separadas
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabras
 
Otros errores gramaticales
Otros errores gramaticalesOtros errores gramaticales
Otros errores gramaticales
 
Casos especiales de escritura i
Casos especiales de escritura iCasos especiales de escritura i
Casos especiales de escritura i
 
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijosTema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
 
05 adverbios
05 adverbios05 adverbios
05 adverbios
 
Palabras de escritura dudosa
Palabras de escritura dudosaPalabras de escritura dudosa
Palabras de escritura dudosa
 
Lengua 6º. Repaso de 5º Primaria. Evaluación Inicial
Lengua 6º. Repaso de 5º Primaria. Evaluación InicialLengua 6º. Repaso de 5º Primaria. Evaluación Inicial
Lengua 6º. Repaso de 5º Primaria. Evaluación Inicial
 
Palabras y sintagmas de escritura dudosa
Palabras y sintagmas de escritura dudosaPalabras y sintagmas de escritura dudosa
Palabras y sintagmas de escritura dudosa
 
El adverbio
El adverbioEl adverbio
El adverbio
 
Los adverbios
Los adverbiosLos adverbios
Los adverbios
 
Reglas de Acentuación
Reglas de AcentuaciónReglas de Acentuación
Reglas de Acentuación
 

Similar a Repaso unidad 3

Anexo 2 pronombres y determinantes
Anexo 2   pronombres y determinantesAnexo 2   pronombres y determinantes
Anexo 2 pronombres y determinantesMundoLiterario
 
Adjetivos demostrativos e indefinidos
Adjetivos demostrativos e indefinidosAdjetivos demostrativos e indefinidos
Adjetivos demostrativos e indefinidosBerk Cornie
 
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)Videoconferencias UTPL
 
Determinantes y pronombres
Determinantes y pronombresDeterminantes y pronombres
Determinantes y pronombresjsanzman
 
Review of Beginning Spanish I
Review of Beginning Spanish IReview of Beginning Spanish I
Review of Beginning Spanish IDorothy 76
 
Categorías gramaticales en inglés.docx
Categorías gramaticales en inglés.docxCategorías gramaticales en inglés.docx
Categorías gramaticales en inglés.docxronaldechenique2
 
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.Porfirio Salazar
 
Ppt palabras variables utcd
Ppt  palabras variables   utcdPpt  palabras variables   utcd
Ppt palabras variables utcdantonio mendez
 

Similar a Repaso unidad 3 (20)

Anexo 2 pronombres y determinantes
Anexo 2   pronombres y determinantesAnexo 2   pronombres y determinantes
Anexo 2 pronombres y determinantes
 
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiIngles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
 
Adjetivos demostrativos e indefinidos
Adjetivos demostrativos e indefinidosAdjetivos demostrativos e indefinidos
Adjetivos demostrativos e indefinidos
 
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiIngles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
 
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiIngles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Ingles investigacion iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
 
Pronombres
PronombresPronombres
Pronombres
 
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
UTPL-GRAMÁTICA II-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
 
Len5 ev ini -repaso len4
Len5 ev ini -repaso len4Len5 ev ini -repaso len4
Len5 ev ini -repaso len4
 
Lengua 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
Lengua 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación InicialLengua 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
Lengua 5º. Repaso de 4º Primaria. Evaluación Inicial
 
Jorge mora
Jorge moraJorge mora
Jorge mora
 
Determinantes y pronombres
Determinantes y pronombresDeterminantes y pronombres
Determinantes y pronombres
 
Gramática del Curso 1 Inglés
Gramática del Curso 1 InglésGramática del Curso 1 Inglés
Gramática del Curso 1 Inglés
 
Review of Beginning Spanish I
Review of Beginning Spanish IReview of Beginning Spanish I
Review of Beginning Spanish I
 
Rosa chalacan
Rosa chalacanRosa chalacan
Rosa chalacan
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Categorías gramaticales en inglés.docx
Categorías gramaticales en inglés.docxCategorías gramaticales en inglés.docx
Categorías gramaticales en inglés.docx
 
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
1º eso
1º eso1º eso
1º eso
 
Ppt palabras variables utcd
Ppt  palabras variables   utcdPpt  palabras variables   utcd
Ppt palabras variables utcd
 

Más de Luismi Torres

Más de Luismi Torres (20)

Cucufitos danzantes 2020
Cucufitos danzantes 2020Cucufitos danzantes 2020
Cucufitos danzantes 2020
 
Unidad 6 Porcentajes y Proporcionalidad
Unidad 6  Porcentajes y ProporcionalidadUnidad 6  Porcentajes y Proporcionalidad
Unidad 6 Porcentajes y Proporcionalidad
 
Unidad 4 fracciones
Unidad 4  fraccionesUnidad 4  fracciones
Unidad 4 fracciones
 
Unidad 3 - Potencias y raíces
Unidad 3 - Potencias y raícesUnidad 3 - Potencias y raíces
Unidad 3 - Potencias y raíces
 
Unidad 2 - Multiplos y divisores
Unidad 2 - Multiplos y divisoresUnidad 2 - Multiplos y divisores
Unidad 2 - Multiplos y divisores
 
Unidad 11 lengua
Unidad 11 lenguaUnidad 11 lengua
Unidad 11 lengua
 
Unidad 10 lengua
Unidad 10 lenguaUnidad 10 lengua
Unidad 10 lengua
 
Unidad 9 lengua
Unidad 9 lenguaUnidad 9 lengua
Unidad 9 lengua
 
Unidad 8 lengua
Unidad 8 lenguaUnidad 8 lengua
Unidad 8 lengua
 
Unidad 7 lengua
Unidad 7 lenguaUnidad 7 lengua
Unidad 7 lengua
 
Unidad 5 lengua
Unidad 5 lenguaUnidad 5 lengua
Unidad 5 lengua
 
Unidad 3 lengua
Unidad 3 lenguaUnidad 3 lengua
Unidad 3 lengua
 
Unidad 4 lengua
Unidad 4 lenguaUnidad 4 lengua
Unidad 4 lengua
 
Unidad 2 lengua
Unidad 2 lenguaUnidad 2 lengua
Unidad 2 lengua
 
Ortografía con canciones
Ortografía con cancionesOrtografía con canciones
Ortografía con canciones
 
Unidad 1 lengua
Unidad 1 lenguaUnidad 1 lengua
Unidad 1 lengua
 
Mate unidad 11 y 12
Mate unidad 11 y 12Mate unidad 11 y 12
Mate unidad 11 y 12
 
Repaso unidad 12
Repaso unidad 12Repaso unidad 12
Repaso unidad 12
 
Repaso unidad 11
Repaso unidad 11Repaso unidad 11
Repaso unidad 11
 
Mate unidad 10
Mate unidad 10Mate unidad 10
Mate unidad 10
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 

Repaso unidad 3

  • 1.
  • 2.  Los determinantes acompañan al nombre. Quiero esas zapatillas (acompaña a zapatillas)  Los pronombres sustituyen al nombre. Q uiero esas (sustituye a zapatillas)
  • 3.
  • 4.
  • 5. Los determinantes El artículo Demostrativos Posesivos Numerales e indefinidos Tipos
  • 6. Determinado: el / la / los / las Indeterminado:  Se utiliza cuando el emisor y el receptor saben de qué persona, animal, cosa o lugar se está hablando.  Se utiliza cuando el receptor no conoce la persona, animal, cosa o lugar al que se refiere el emisor. El coche azul está estropeado. (el emisor y el receptor saben a qué coche se refiere). Un coche azul está estropeado. (el emisor utiliza el artículo indeterminado cuando es consciente de que el receptor no sabe de qué coche se trata, por ejemplo porque no lo está viendo)
  • 7.
  • 8. Escribe oraciones con los 4 artículos determinados y los 4 artículos indeterminados. (8 oraciones en total)
  • 9. Se utilizan para identificar el sustantivo en función de la distancia a la que se encuentra del emisor. Por ejemplo en libro: “este” se utiliza cuando el sustantivo está cerca: “aquel” se utiliza cuando el sustantivo está lejos: “ese” se utiliza cuando el sustantivo está a una distancia media: Este libro Ese libro Aquel libro
  • 10.
  • 11. Realizamos el ejercicio número 1 y 3 de la página 50.
  • 12. Se utiliza para identificar el sustantivo en función de su poseedor. Por ejemplo en casa: “mi” cuando yo soy el poseedor: Mi casa “tu” cuando tú eres el poseedor: Tu casa “su” cuando él o ella es el/la poseedor/a: Su casa nuestro” cuando nosotros somos los poseedores: Nuestra casa “su” cuando ellos o ellas son los/as poseedores/as: Su casa
  • 13.
  • 14. Analiza los determinantes que encuentres en estas oraciones: - La casa de mi prima es amarilla. - Tu amigo Luis tiene un perro Yorkshire. - Aquel colegio tiene una piscina climatizada. - Vuestras agendas deben ser utilizadas.
  • 15. Acompañan al sustantivo y pueden ser: • Indican el número(uno, dos, tres, cuatro…). Se consideran determinantes.Cardinales: • Indican la posición que ocupa (primero, segundo, tercero…). Estos se consideran adjetivos y no determinantes.Ordinales
  • 16. Ejemplos: o Los náufragos tenían pocos víveres. o Fueron muchas personas al concierto. o Hemos recibido demasiadas quejas últimamente. o Con tantas películas es difícil decidirse. Acompañan al sustantivo y sirven para indicar una cantidad, pero sin precisar exactamente el número.
  • 17.
  • 18.  Artículo: la mesa / el libro  Determinante demostrativo: esta mesa / este libro  Determinante posesivo: nuestra mesa / nuestro libro  Determinante numeral: primera mesa / primer libro  Determinante indefinido: ninguna mesa / ningún carro
  • 19.  Artículo: el avión / los aviones  Determinante demostrativo: este avión / estos aviones  Determinante posesivo: mi avión / mis aviones  Determinante numeral: primer avión / primeros aviones  Determinante indefinido: algún avión / algunos aviones
  • 20.  Artículo: el auto  Determinante demostrativo  Determinante posesivo  Determinante numeral  Determinante indefinido el auto este auto nuestro auto dos autos ningún auto
  • 21. LOS DETERMINANT ES El artículo El , la los , las Demostrativos Este (a) , ese (a), aquel /aquello (a) Posesivos Mi, tu , su, nuestro (a) Numerales e indefinidos Cardinales (uno, dos, tres etc.) Ordinales (primero, segundo, etc.) Indefinidos: varios, pocos, algunos. Son palabras que acompañan al sustantivo y que ayudan a identificarlo.
  • 22.  Los determinantes acompañan al sustantivo y la posición que ocupan suele ser delante de los mismos. Este coche, mis zapatillas, ocho canicas  Cuando los determinantes van detrás del sustantivo pasan a ser adjetivos. Esa mochila (Determ.) – La mochila esa (Adjet.) Tu dibujo (Determ. – El dibujo tuyo (Adjet.)
  • 23.
  • 24.
  • 26. Los pronombres personales son las palabras con las que nombramos a las personas gramaticales sin emplear un sustantivo. Se llaman pronombres porque sustituyen o equivalen a un nombre o Sintagma Nominal.
  • 27. persona sujeto Ejemplo Singular 1ª persona yo Yo debo ir a la casa. 2ª persona tú Tú eres un chico responsable. 2ª persona (formal) usted Usted tiene dos hijos. 3ª persona (m) él Él prometió un regalo. 3ª persona (f) ella Ella es mi mejor amiga. plural 1ª persona (m) nosotros Nosotros debemos ir primero. 1ª persona (f) nosotras Nosotras ganamos ayer. 2ª persona (formal) ustedes Ustedes juegan mañana. 3ª persona (m) ellos Ellos actuarán mañana. 3ª persona (f) ellas Ellas pasean con su perro.
  • 28.  Los pronombres personales tónicos pueden aparecer solos o acompañados de un verbo. ¡Eh, tú!  Los pronombres personales átonos siempre van acompañando al verbo. Si van delante van separados, y cuando van detrás están unidos al verbo. Te la trajo de la playa. Cántame una canción.
  • 29.
  • 30.  Inventa un ejercicio de pronombres personales en el que el alumno deba repasar algunos de los pronombres vistos (Oraciones, lista de palabras,…)  Intercambiamos los ejercicios.  Corregimos a los compañeros.
  • 31. Los pronombres demostrativos remiten a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan.
  • 32.
  • 33.  Página 50 número 1 (pronombres)  Página 51 número 5  Página 52 número 7 (pronombres)  Página 53 número 12 (pronombres)
  • 34. Expresan pertenencia, propiedad o posesión de las personas gramaticales. Los pronombres posesivos pueden llevar delante un artículo.
  • 35.
  • 36. Indican una cantidad exacta sin determinar el sustantivo al que acompañan. María ha traído tres bolsas, Raquel ha traído dos.
  • 37. Recordamos que sirven para indicar una cantidad, pero sin precisar exactamente el número. Varios, bastantes, pocos, algunos,…
  • 38. LOS PRONOMBRES Personale s Yo, Tú , Él, Nosotros, Ustedes Demostrativo s Este , ese, aquel/ aquello(a) Posesivos Mío(s), tuyo(s), suyo(s) Numerales Indefinidos Sustituyen al sustantivo, acompañado generalmente de un verbo.
  • 39.  Página 51 número 4.  Página 52 número 9.  Página 53 número 11.
  • 40.  Busca una noticia en un periódico o revista y pégala en un folio.  Subraya con azul los determinantes y con rojo los pronombres.