Acompañamiento tutorial de e-Mediador AVA uso de PLE

1. Acompañamiento Tutorial de un
e-Mediador mediante uso de PLE
Autor: Luz Dari Ortega Bastidas
San Juan de Pasto
2014
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
e-Mediador

2. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
¿Qué es un PLE?
El funcionamiento de esta
herramienta permite aprender desde
el proceso de interacción, conectando
al aprendiz a través de redes con el
objetivo de buscar información,
analizarla y compartirla

3. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Mi PLE

4. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
e-Mediador en AVA
Posee Competencias
Pedagógicas,
comunicativas y
Didácticas
Actúa en un proceso de
organización de
información
Orienta el proceso de
formación haciendo
uso de AVA
Identifica al estudiante
como principal actor
académico enseñanza-
aprendizaje
Es consultor de
información para
diseñar y promover
contenidos
Es colaborador,
facilitador del
aprendizaje del
estudiante o grupo
Realiza interacción y
realimentación
permanente
Comparte información
a través del curso
virtual a través de
recursos didácticos

5. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Acompañamiento en PLE
• Comparte Información Clara y
Precisa.
• Es Oportuno, Motivador y
Pertinente.
• Establece interacción pedagógica
en los ejes problematizadores.
• Hace uso de redes personales de
aprendizaje (PLN).
• Promueve el respeto, autenticidad
y ética en el manejo de
información.

6. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Acompañamiento en PLE
e-Estudiante
en PLE
Autónomo
Crítico y
Responsable
Proactivo
Gestor de
Recursos
Comunicador
Comprometido
con la
Sociedad del
Conocimiento

7. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Conclusión
El acompañamiento
del e-Mediador en un
PLE es una cuestión
de actitud más que
disciplinar.