Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
propuesta plan gestion tic
1.
2. La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE se reconoce pluriétnica
y multicultural que forma estudiantes con calidad humana y
competencias técnicas mediados por las TIC, a través de la
participación de los actores educativos con el apoyo de diferentes
instituciones educativas a nivel local, regional, nacional y del
entorno de la comuna 13; lo que permite a los estudiantes la
construcción de relaciones sociales dinámicas y prósperas para el
desarrollo de competencias que faciliten el acceso al campo
laboral o a la educación superior.
3. La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE, al 2017, será reconocida
como una Institución pluriétnica y multicultural, modelo de
excelencia en la educación media técnica apoyados por el uso de las
TIC, en la comuna 13 de Santiago de Cali y referente para el
desarrollo social de la comunidad
4. GESTIÓN DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
DIRECTIVA
Bajo nivel en el manejo y uso
de TIC en un 50%
aproximadamente
Capacitaciones con las
SEM y el Ministerio de
las TIC computadores
y tabletas para educar
Disposición al cambio
para la implementación
de las Tic en el
proceso educativo
Falta de conectividad
con buena capacidad
para el desarrollo de
las actividades
ADMINISTRATI
VA Y
FINANCIERA
Poco conocimiento en el
manejo adecuado de las TIC
Capacitación en Tic por
parte de la S.E.M
Contratar un operador
efectivo que supla las
necesidades educativas
Comunicación a través
del Blog y de los
correos electrónicos a
docentes y directivos
Falta Seguridad para
los equipos donados
por el M.E.N
(Computadores y
tabletas para educar)
ACADÉMICA
Capacidad del operador de
muy pocas megas y baja
conectividad
Mejorar la capacidad de
la conectividad para
una mejor calidad del
servicio
Terminar de dotar a la
sede por los equipos
restantes
La institución se dotó
de algunos
computadores y
tabletas para educar
Se está recibiendo
capacitación a
docentes por parte de
la S.E.M
Apoyo a docentes para
facilitar el diplomado
Se han presentado
algunos contratiempos
por conectividad
Los temas a desarrollar
en el diplomado son
avanzados para
algunos docentes que
se están iniciando en
las TIC
COMUNIDAD
Poco conocimiento en el uso
de las TIC en el proceso
educativo
Capacitación a la
comunidad educativa
en el uso adecuado de
las TIC
Tutores dispuestos a
capacitar a la
comunidad educativa
Algunos miembros de
la comunidad educativa
no tiene conocimiento,
ni acceso a las TIC
5. DIRECTIVA
Gestionar ante las autoridades competentes la
dotación y adecuación de aulas TIC
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Asignar presupuesto suficiente para que haya
disponibilidad del uso de las herramientas TIC
ACADÉMICA
Ajustar el currículo las diferentes políticas que
proponen la educación de hoy mediadas por las TIC
COMUNIDAD
Motivar a la comunidad a que participe de las
diferentes capacitaciones que ofrezca la S.E.M y la
Institución