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Concepto y funciones del
modelo en trabajo social
Lic. Trabajo social
Trabajo social y familia
Liliana Mariel González Avila
Alejandra Alonso Santos
Introducción
Se explica lo que es un modelo en trabajo
social, sus funciones, la manera de intervenir
de acuerdo al caso o situaciones que se
presenten.
Desarrollo
El modelo en trabajo social integra todos los
aspectos que forman parte de una intervención
social, los aspectos teóricos, metodológicos,
funcionales y también filosóficos, de una
determinada forma de llevar a cabo la práctica
profesional.
El modelo sirve para traducir las situaciones a las
que se enfrenta el trabajo social a un lenguaje
lógico que le permite comprender y explicar lo
que ocurre,
que es lo que esta pasando y evaluar las hipótesis
comprobando su funcionamiento en la realidad.
Modelo de intervención
De acuerdo al caso presentado en la lectura,
el modelo que consideramos pertinente es el
conductista:
 Se refiere a la conducta que responde a
una situación de estímulo. Cuando se
aprende la respuesta a un estímulo , la
conducta de la persona queda modificada.
Las conductas pueden ser:
• Incondicionadas: Suceden de forma natural.
Un estímulo incondicionado produce una
respuesta incondicionada.
• Condicionadas: Cuando las respuestas
están asociadas a un estímulo que no
produce la respuesta de modo natural.
Las funciones que se llevarían a cabo, serían:
Investigar los motivo por los cuales Ricardo no quiere
asistir a la escuela.
Las razones por parte de la escuela para transferirlo.
Saber si los padres tienen conocimiento sobre la
situación, en caso de ser no, orientarlos.
Conclusión
Un modelo de intervención en el Trabajo Social, surge
motivado por la necesidad de unir en torno a un concepto
las diversas practicas profesionales. Actualmente se siguen
generándose y creándose nuevos modelos de intervención y
existe un cierto dinamismo y preocupación por demostrar la
validez de los mismos.

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Concepto y funciones del modelo en trabajo social

  • 1. Concepto y funciones del modelo en trabajo social Lic. Trabajo social Trabajo social y familia Liliana Mariel González Avila Alejandra Alonso Santos
  • 2. Introducción Se explica lo que es un modelo en trabajo social, sus funciones, la manera de intervenir de acuerdo al caso o situaciones que se presenten.
  • 3. Desarrollo El modelo en trabajo social integra todos los aspectos que forman parte de una intervención social, los aspectos teóricos, metodológicos, funcionales y también filosóficos, de una determinada forma de llevar a cabo la práctica profesional. El modelo sirve para traducir las situaciones a las que se enfrenta el trabajo social a un lenguaje lógico que le permite comprender y explicar lo que ocurre,
  • 4. que es lo que esta pasando y evaluar las hipótesis comprobando su funcionamiento en la realidad.
  • 5. Modelo de intervención De acuerdo al caso presentado en la lectura, el modelo que consideramos pertinente es el conductista:  Se refiere a la conducta que responde a una situación de estímulo. Cuando se aprende la respuesta a un estímulo , la conducta de la persona queda modificada.
  • 6. Las conductas pueden ser: • Incondicionadas: Suceden de forma natural. Un estímulo incondicionado produce una respuesta incondicionada. • Condicionadas: Cuando las respuestas están asociadas a un estímulo que no produce la respuesta de modo natural.
  • 7. Las funciones que se llevarían a cabo, serían: Investigar los motivo por los cuales Ricardo no quiere asistir a la escuela. Las razones por parte de la escuela para transferirlo. Saber si los padres tienen conocimiento sobre la situación, en caso de ser no, orientarlos.
  • 8. Conclusión Un modelo de intervención en el Trabajo Social, surge motivado por la necesidad de unir en torno a un concepto las diversas practicas profesionales. Actualmente se siguen generándose y creándose nuevos modelos de intervención y existe un cierto dinamismo y preocupación por demostrar la validez de los mismos.