Curso online aprendamos a elaborar mapas conceptuales.

3. La estrategia
Esta se define como procesos ejecutivos mediante los
cuales se eligen, coordinan y aplican habilidades, en
este caso de aprendizaje. Estas se clasifican en:
• Estrategias de asociación, como el repaso, que
tienen un carácter más clásico en su utilización.
• Estrategias de reestructuración que pretenden
relacionar los nuevos conocimientos con los
existentes en el individuo:

4. • Estrategias de elaboración, centradas en la
búsqueda de una relación simple.
• Estrategias de organización establecen relaciones
internas entre los materiales de aprendizaje. La
organización puede hacerse:
- Por clasificación, formando categorías.
- Por jerarquización, estableciendo un orden de
mayor a menor o “pirámide de conceptos”.

5. LOS MAPAS CONCEPTUALES EN EL CAMPO
EDUCATIVO TAMBIEN SON ÚTILES EN :
 La significación de los libros de texto.
 La lectura de artículos y revistas.
 La preparación de trabajos escritos o de
exposiciones orales.
 La exploración de los conocimientos.

6. Espero sean útiles en su experiencia de
aprendizaje