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Formación de la
Especialidad
ASIGNATURA : EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
CARRERA : PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESOR : PEDRO ZURITA JIRALDO
Descripción de la Asignatura
Prepara al o la futuro/a docente para que adquiera las herramientas y
estrategias que le permitan desarrolla en sus alumnos habilidades y
conocimientos para identificar y resolver problemas con apoyo de la
tecnología mejorando de este modo su calidad de vida.
Al mismo tiempo entender y responder las demandas de la tecnología
haciéndolos creadores, usuarios y consumidores, informados y éticos.
Objetivos
Dominar los contenidos programáticos actualizados de Educación
Tecnológica, para realizar una docencia de calidad en el marco
curricular nacional.
Trabajar en equipo para participar activamente en el proceso de
enseñanza aprendizaje, asumiendo roles y responsabilidades
sociales.
Contenidos básicos:
 Desarrollo tecnológico y su relación con nuestra sociedad.
 La intencionalidad humana que existe detrás del acto tecnológico
 El diseño básico tecnológico, su sentido creativo funcional.
 La formación del usuario, la calidad del proyecto tecnológicos y derechos como consumidor.
 Medios para la solución de problemas en actos tecnológicos y su medio ambiente.
 El trabajo colaborativo; diseños, organización, roles, procesos estrategias metodológicas.
 Técnicas y estrategias para la creación de proyectos educativos tecnológicos.
 Taller de técnicas manuales para le Educación Básica.
 Taller de diseños de guías curriculares, con complemento de medios curriculares.
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Formación de la especialidad

  • 1. Formación de la Especialidad ASIGNATURA : EDUCACIÓN TECNOLÓGICA CARRERA : PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA PROFESOR : PEDRO ZURITA JIRALDO
  • 2. Descripción de la Asignatura Prepara al o la futuro/a docente para que adquiera las herramientas y estrategias que le permitan desarrolla en sus alumnos habilidades y conocimientos para identificar y resolver problemas con apoyo de la tecnología mejorando de este modo su calidad de vida. Al mismo tiempo entender y responder las demandas de la tecnología haciéndolos creadores, usuarios y consumidores, informados y éticos.
  • 3. Objetivos Dominar los contenidos programáticos actualizados de Educación Tecnológica, para realizar una docencia de calidad en el marco curricular nacional. Trabajar en equipo para participar activamente en el proceso de enseñanza aprendizaje, asumiendo roles y responsabilidades sociales.
  • 4. Contenidos básicos:  Desarrollo tecnológico y su relación con nuestra sociedad.  La intencionalidad humana que existe detrás del acto tecnológico  El diseño básico tecnológico, su sentido creativo funcional.  La formación del usuario, la calidad del proyecto tecnológicos y derechos como consumidor.  Medios para la solución de problemas en actos tecnológicos y su medio ambiente.  El trabajo colaborativo; diseños, organización, roles, procesos estrategias metodológicas.  Técnicas y estrategias para la creación de proyectos educativos tecnológicos.  Taller de técnicas manuales para le Educación Básica.  Taller de diseños de guías curriculares, con complemento de medios curriculares.