curso fomacion y actualizaciòn centro de maestros 1415 evidencias de situaciòn aplicada. Grupo 1

1. 21 de mayo de 2011<br />Actividad en binas<br />Aguayo Flores Bertha Alicia<br />Márquez Balladares Ma. Beronica<br />1- ¿Que prevenciones se hicieron para aplicar esta situación didáctica?<br />Previ las indicaciones que les iba a hacer, el material (cuentos, marcadores, cartulinas, hojas, crayolas)<br />2- ¿con que materiales contaba y como los dispusieron?<br />En el grupo de 2ºgrado - mostre varios cuentos para que los niños eligieran los que conocían y de determinaran en equipo cual iban a exponer.<br />En el grupo de 3º grado- los niños fueron a la biblioteca a tomar cada uno el cuento que mas le había gustado, se reunieron en equipos y expusieron su cuento y eligieron uno para mostrar y platicar al resto del grupo por medio de papelotes.<br />3- ¿Qué dijeron e hicieron los niños ante las consignas de la educadora?<br />En el grupo de 2º grado- mostraron interés al ver tantos cuentos descubrieron que no todos los habían leído y eligieron los que ya habían leído.<br />En el grupo de 3º grado- cada niño fue a la biblioteca e eligió su libro, dos niños coincidieron en el cuento y entre ellos decidieron que se lo quedaría, expusieron su cuento y trataron de convencer a su equipo de elegir su cuento, un equipo comenzó a realizar votaciones y los demás al ver esto también eligieron esa manera para decidir con que cuento quedarse. Nos trataron de convencer entre todo el equipo de decidir su cuento explicándolo de que trataba. Decidieron que debía decir su cartel y Me dictaron <br />4- ¿Descubrieron algo en los niños del grupo ¿Qué es?<br />que se acoplaron a trabajar en equipos y a tomar las decisiones de cada uno en equipo<br />diferentes maneras de trabajar en equipo, la inquietud de leer, y la forma de dictarme.<br />5- ¿Que capacidades ponen en juego los niños al realizar estas actividades?<br />Escuchar, compartir, dialogar, decidir, respetar.<br />6- ¿Qué modificaciones haría a la situación si decidiera volver a trabajarla?<br />Modificaríamos: forma de organizar, tiempo, materiales.<br />