Orígenes Pedagogía Grecia Antigua Sofistas Protágoras Gorgias Hipias
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
Y FAMILIAR
Integrantes: Judith Hernández, Micaela Heredia, Andrés Fonseca
Semestre: 2do “A” (Romero, 2015)
TEMA: El nacimiento de la Pedagogía a partir del Espíritu de la Grecia Antigua
¿Qué es la educación?
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse,
una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación
cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones
anteriores.
¿Qué es la Pedagogía?
La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el método para
la enseñanza. La Pedagogía se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las
Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la
Antropología.
De un modo genérico, el objetivo de la Pedagogía es planificar, analizar, desarrollar y evaluar
procesos de enseñanza y aprendizaje. Pretende mejorar la realidad educativa en diferentes
ámbitos: familiar, escolar, social y laboral. Esta palabra procede del griego παιδαγωγία. del
griegoπαιδιον (paidos, 'niño') y γωγος (gogos, 'guiar', 'conducir').
Educación en la Antigua Grecia
La civilización griega es una de las culturas más importantes e influeyentes de toda la historia de
la humanidad. Grandes historiadores, escritores,científicos, artistas y filósofos que a travésde los
siglos han dejado huella en el tiempo y que muchos de sus aportes siguen siendo de referencia
universal.
2. Resaltan personajes como Homero, que a través de relatos y hechos fantásticos (La Ilíada y la
Odisea),aporta a la educación la formación y crecimiento personalde los ciudadanos, enfatizando
los valores y principios que las personas deben alcanzar.
Los sofistas
Los sofistas fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde mediados del siglo
V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El conocimiento de las ideas de los sofistas
procede principalmente de Platón y a él también se le debe, en mayor parte, el contenido
peyorativo de ese nombre.
El más antiguo sofista fue Protágoras de Abdera (480-410 antes de J.C.) quien primero
enseñó en Abdera, luego en Sicilia y posteriormente en Atenas. El fue el primero en
llamarse a si mismo sofista, o maestro de sabiduría. Su doctrina se basaba en el principio
del relativismo que lo refiere todo a la medida humana. Las cosas las concibe sólo como
fenómenos percibidos por el hombre; de esta manera obligó a reconocer el carácter
abstracto de los primeros elementos de la geometría ya que sólo se aplica a figuras ideales.
Protágoras de Abdera
(Abdera, actual Grecia, 480 a. C.-id., 410 a. C.) Filósofo griego. Fue el primero en adoptar
el calificativo de sofista y el precursor de la profesionalización de la enseñanza retórica.
En su ciudad natal fue al parecer discípulo de Demócrito. Recorrió a lo largo de cuarenta
años gran parte de las islas del Mediterráneo y parece ser que en el 445 a.C. se estableció
en Atenas, donde alcanzó una gran reputación.
Gorgias de Leontino
(Leontini, c. 487 - Larisa, c. 380 a.J.C.) Filósofo griego. La vida de Gorgias, nacido hacia
487 a.C. en Lentini, Sicilia (vivió 108 años en perfecta salud física), estuvo marcada por
fuertes alternancias de éxitos y fracasos: viajó por toda Grecia ejercitando con gran éxito
el arte retórico, acumuló una ingente fortuna económica y dirigió la formación de
numerosos seguidores. Lo acompañó una merecida fama de dialéctico capaz de
3. desarrollar razonamientos aplastantes para sostener opiniones muy alejadas del buen
sentido y de los comunes valores; por ejemplo, que nada existe, su tesis más célebre, o
bien que Elena, la adúltera responsable de la guerra de Troya, no fue culpable.
Hipias de Elise
Al parecer, según nos ha llegado de Platón, Hipias fue un sofista caracterizado por un
conocimiento enciclopédico que fue acumulando a lo largo de numerosos viajes y que abarcaban
el campo de la astronomía, la historia, la matemática,la poesía, la filosofía, la geometría, etc.,así
como los diversos estilos y formas de expresión, desde el discurso a la tragedia,desde elditirambo
al texto que podríamos denominar “científico”. Semejante compendio de conocimientos fue
puesto por escrito en su gran obra Synagogé .
Bibliografía
Delgado,R.(6 de 5 de 2014). Obtenidode
http://pioneros.puj.edu.co/cronos/crono1/grecia/clasico/sofistas.htm
Pozo,M. (5 de 12 de 2014). Obtenidode https://www.significados.com/pedagogia/
Romero,L. (14 de 11 de 2015). Obtenidode
http://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es-una-de-
las.htmlhttp://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es-
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