SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
Y FAMILIAR
Integrantes: Judith Hernández, Micaela Heredia, Andrés Fonseca
Semestre: 2do “A” (Romero, 2015)
TEMA: El nacimiento de la Pedagogía a partir del Espíritu de la Grecia Antigua
¿Qué es la educación?
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse,
una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación
cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones
anteriores.
¿Qué es la Pedagogía?
La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el método para
la enseñanza. La Pedagogía se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las
Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la
Antropología.
De un modo genérico, el objetivo de la Pedagogía es planificar, analizar, desarrollar y evaluar
procesos de enseñanza y aprendizaje. Pretende mejorar la realidad educativa en diferentes
ámbitos: familiar, escolar, social y laboral. Esta palabra procede del griego παιδαγωγία. del
griegoπαιδιον (paidos, 'niño') y γωγος (gogos, 'guiar', 'conducir').
Educación en la Antigua Grecia
La civilización griega es una de las culturas más importantes e influeyentes de toda la historia de
la humanidad. Grandes historiadores, escritores,científicos, artistas y filósofos que a travésde los
siglos han dejado huella en el tiempo y que muchos de sus aportes siguen siendo de referencia
universal.
Resaltan personajes como Homero, que a través de relatos y hechos fantásticos (La Ilíada y la
Odisea),aporta a la educación la formación y crecimiento personalde los ciudadanos, enfatizando
los valores y principios que las personas deben alcanzar.
Los sofistas
Los sofistas fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde mediados del siglo
V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El conocimiento de las ideas de los sofistas
procede principalmente de Platón y a él también se le debe, en mayor parte, el contenido
peyorativo de ese nombre.
El más antiguo sofista fue Protágoras de Abdera (480-410 antes de J.C.) quien primero
enseñó en Abdera, luego en Sicilia y posteriormente en Atenas. El fue el primero en
llamarse a si mismo sofista, o maestro de sabiduría. Su doctrina se basaba en el principio
del relativismo que lo refiere todo a la medida humana. Las cosas las concibe sólo como
fenómenos percibidos por el hombre; de esta manera obligó a reconocer el carácter
abstracto de los primeros elementos de la geometría ya que sólo se aplica a figuras ideales.
Protágoras de Abdera
(Abdera, actual Grecia, 480 a. C.-id., 410 a. C.) Filósofo griego. Fue el primero en adoptar
el calificativo de sofista y el precursor de la profesionalización de la enseñanza retórica.
En su ciudad natal fue al parecer discípulo de Demócrito. Recorrió a lo largo de cuarenta
años gran parte de las islas del Mediterráneo y parece ser que en el 445 a.C. se estableció
en Atenas, donde alcanzó una gran reputación.
Gorgias de Leontino
(Leontini, c. 487 - Larisa, c. 380 a.J.C.) Filósofo griego. La vida de Gorgias, nacido hacia
487 a.C. en Lentini, Sicilia (vivió 108 años en perfecta salud física), estuvo marcada por
fuertes alternancias de éxitos y fracasos: viajó por toda Grecia ejercitando con gran éxito
el arte retórico, acumuló una ingente fortuna económica y dirigió la formación de
numerosos seguidores. Lo acompañó una merecida fama de dialéctico capaz de
desarrollar razonamientos aplastantes para sostener opiniones muy alejadas del buen
sentido y de los comunes valores; por ejemplo, que nada existe, su tesis más célebre, o
bien que Elena, la adúltera responsable de la guerra de Troya, no fue culpable.
Hipias de Elise
Al parecer, según nos ha llegado de Platón, Hipias fue un sofista caracterizado por un
conocimiento enciclopédico que fue acumulando a lo largo de numerosos viajes y que abarcaban
el campo de la astronomía, la historia, la matemática,la poesía, la filosofía, la geometría, etc.,así
como los diversos estilos y formas de expresión, desde el discurso a la tragedia,desde elditirambo
al texto que podríamos denominar “científico”. Semejante compendio de conocimientos fue
puesto por escrito en su gran obra Synagogé .
Bibliografía
Delgado,R.(6 de 5 de 2014). Obtenidode
http://pioneros.puj.edu.co/cronos/crono1/grecia/clasico/sofistas.htm
Pozo,M. (5 de 12 de 2014). Obtenidode https://www.significados.com/pedagogia/
Romero,L. (14 de 11 de 2015). Obtenidode
http://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es-una-de-
las.htmlhttp://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es-
una-de-las.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pedagogia Grupo 2
Pedagogia Grupo 2Pedagogia Grupo 2
Pedagogia Grupo 2Tania Auqui
 
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacion
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacionCuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacion
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacionMartha Estela Ortega Diaz
 
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1Miriam Elorriaga
 
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educacióngabrielacorona77
 
Cuadro corrientes filosóficas
Cuadro corrientes filosóficasCuadro corrientes filosóficas
Cuadro corrientes filosóficasc1a2t3y4
 
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)Rosa Iris Perez Gomez
 
Cuadro comparativo perspectivas filosoficas
Cuadro comparativo perspectivas filosoficasCuadro comparativo perspectivas filosoficas
Cuadro comparativo perspectivas filosoficasmelba_solis
 
Filosofía educación
Filosofía educaciónFilosofía educación
Filosofía educaciónantonio2585
 
Pedagogia de la esencia
Pedagogia de la esenciaPedagogia de la esencia
Pedagogia de la esenciawendyoliva22
 
Linea de tiempo filosofia de la educacion
Linea de tiempo filosofia de la educacionLinea de tiempo filosofia de la educacion
Linea de tiempo filosofia de la educacionniramab
 
Teorias de la_educacion
Teorias de la_educacionTeorias de la_educacion
Teorias de la_educacionMoishef HerCo
 
Concepto de filosofia
Concepto de filosofiaConcepto de filosofia
Concepto de filosofiainsucoppt
 
De la paideia a la bildung
De la paideia a la bildungDe la paideia a la bildung
De la paideia a la bildungMartín Ceballos
 

La actualidad más candente (20)

Cuadro comparativo filosofía de la educación
Cuadro comparativo filosofía de la educaciónCuadro comparativo filosofía de la educación
Cuadro comparativo filosofía de la educación
 
Pedagogia Grupo 2
Pedagogia Grupo 2Pedagogia Grupo 2
Pedagogia Grupo 2
 
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacion
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacionCuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacion
Cuadro comparativo de historia de la filosofía en la educacion
 
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1
Cuadro comparativo corrientes filósoficas en la educaión1
 
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación
#2 desarrollo histório y perspectivas filosóficas de la Educación
 
Cuadro corrientes filosóficas
Cuadro corrientes filosóficasCuadro corrientes filosóficas
Cuadro corrientes filosóficas
 
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)
Cuadro Comparativo (Filosofía de la Educación)
 
Cuadro comparativo ldi.
Cuadro comparativo ldi.Cuadro comparativo ldi.
Cuadro comparativo ldi.
 
Cuadro comparativo perspectivas filosoficas
Cuadro comparativo perspectivas filosoficasCuadro comparativo perspectivas filosoficas
Cuadro comparativo perspectivas filosoficas
 
Teoría de la Educación Semana 2
Teoría de la Educación  Semana 2Teoría de la Educación  Semana 2
Teoría de la Educación Semana 2
 
Cuadro comparativo tipos de filosofía
Cuadro comparativo tipos de filosofíaCuadro comparativo tipos de filosofía
Cuadro comparativo tipos de filosofía
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Filosofía educación
Filosofía educaciónFilosofía educación
Filosofía educación
 
Pedagogia de la esencia
Pedagogia de la esenciaPedagogia de la esencia
Pedagogia de la esencia
 
La educacion según socrates
La educacion según socratesLa educacion según socrates
La educacion según socrates
 
Linea de tiempo filosofia de la educacion
Linea de tiempo filosofia de la educacionLinea de tiempo filosofia de la educacion
Linea de tiempo filosofia de la educacion
 
Teorias de la_educacion
Teorias de la_educacionTeorias de la_educacion
Teorias de la_educacion
 
Concepto de filosofia
Concepto de filosofiaConcepto de filosofia
Concepto de filosofia
 
De la paideia a la bildung
De la paideia a la bildungDe la paideia a la bildung
De la paideia a la bildung
 
Línea del tiempo
Línea del tiempoLínea del tiempo
Línea del tiempo
 

Destacado

Documento de la exposicion de pedagogia
Documento de la exposicion de pedagogiaDocumento de la exposicion de pedagogia
Documento de la exposicion de pedagogiaYesseniaM18
 
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2Monisyta95
 
Agostino y el des de la persona
Agostino y el des de la personaAgostino y el des de la persona
Agostino y el des de la personaFernandaGV100
 
Expo pedagogia
Expo pedagogiaExpo pedagogia
Expo pedagogiaUNACH
 
Expocicion pedagogia
Expocicion pedagogiaExpocicion pedagogia
Expocicion pedagogiaBertha Lema
 
Pedagogia medieval
Pedagogia medievalPedagogia medieval
Pedagogia medievalEve Carito
 
Exposicion Judaismo Cristianismo
Exposicion Judaismo CristianismoExposicion Judaismo Cristianismo
Exposicion Judaismo CristianismoAida Tigasi
 

Destacado (12)

Estoicismo
EstoicismoEstoicismo
Estoicismo
 
Documento de la exposicion de pedagogia
Documento de la exposicion de pedagogiaDocumento de la exposicion de pedagogia
Documento de la exposicion de pedagogia
 
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2
Trabajo sobre la parxis de aristóteles 2
 
Aporte personal
Aporte personalAporte personal
Aporte personal
 
Power pedagogia
Power pedagogiaPower pedagogia
Power pedagogia
 
Agostino y el des de la persona
Agostino y el des de la personaAgostino y el des de la persona
Agostino y el des de la persona
 
Estoicismo
EstoicismoEstoicismo
Estoicismo
 
Expo pedagogia
Expo pedagogiaExpo pedagogia
Expo pedagogia
 
Expo pedagogia
Expo pedagogiaExpo pedagogia
Expo pedagogia
 
Expocicion pedagogia
Expocicion pedagogiaExpocicion pedagogia
Expocicion pedagogia
 
Pedagogia medieval
Pedagogia medievalPedagogia medieval
Pedagogia medieval
 
Exposicion Judaismo Cristianismo
Exposicion Judaismo CristianismoExposicion Judaismo Cristianismo
Exposicion Judaismo Cristianismo
 

Similar a Orígenes Pedagogía Grecia Antigua Sofistas Protágoras Gorgias Hipias

Trabajo grupal Geovana Berrones.pdf
Trabajo grupal Geovana Berrones.pdfTrabajo grupal Geovana Berrones.pdf
Trabajo grupal Geovana Berrones.pdfGeovana Berrones
 
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptx
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptxPENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptx
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptxLillianaHaizitaBalta
 
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9 10...
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9    10...Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9    10...
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9 10...Alexandra Grisales
 
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica franyeli álvarez
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica   franyeli álvarezPresentacion de las nociones basicas de la filosofica   franyeli álvarez
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica franyeli álvarezfranyeliteresita
 
historia de la filosofia
historia de la filosofiahistoria de la filosofia
historia de la filosofiaSandrita HF
 
Nociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaNociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaGabriela Lovera
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofiaks .
 
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía copia
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía   copiaCuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía   copia
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía copiaWendy Hernandez Mendez
 
Fundamentos historicos
Fundamentos  historicosFundamentos  historicos
Fundamentos historicosDaisy Merino
 
Momento filosófico sócrates platón aristóteles
Momento filosófico sócrates platón aristótelesMomento filosófico sócrates platón aristóteles
Momento filosófico sócrates platón aristótelesBeatrizdeFlores
 
Historia del conocimiento 1
Historia  del conocimiento 1Historia  del conocimiento 1
Historia del conocimiento 1MishelGuapisaca
 
Filosofía
Filosofía   Filosofía
Filosofía Richel J
 
Historia de la filosofía y temas de la filosofía
Historia de la filosofía y temas de la filosofíaHistoria de la filosofía y temas de la filosofía
Historia de la filosofía y temas de la filosofíaGabriela Garcia
 
Nociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaNociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaMariajosé Boscan
 
Historia del conocimiento
Historia  del conocimientoHistoria  del conocimiento
Historia del conocimientoMishelGuapisaca
 
Historia de la didáctica de las matemáticas.
Historia de la didáctica de las matemáticas.Historia de la didáctica de las matemáticas.
Historia de la didáctica de las matemáticas.Dulce Rivsan
 

Similar a Orígenes Pedagogía Grecia Antigua Sofistas Protágoras Gorgias Hipias (20)

Trabajo grupal Geovana Berrones.pdf
Trabajo grupal Geovana Berrones.pdfTrabajo grupal Geovana Berrones.pdf
Trabajo grupal Geovana Berrones.pdf
 
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptx
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptxPENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptx
PENSAMIENTO PEDAGOGICO GRIEGO DIAPOSITIVAS.pptx
 
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9 10...
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9    10...Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9    10...
Institución educativa tecnica comercial hernando navia varón))99)))99)9 10...
 
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica franyeli álvarez
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica   franyeli álvarezPresentacion de las nociones basicas de la filosofica   franyeli álvarez
Presentacion de las nociones basicas de la filosofica franyeli álvarez
 
historia de la filosofia
historia de la filosofiahistoria de la filosofia
historia de la filosofia
 
Nociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaNociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofía
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía copia
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía   copiaCuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía   copia
Cuadro comparativo nacimiento y histotia de la filosofía copia
 
Fundamentos historicos
Fundamentos  historicosFundamentos  historicos
Fundamentos historicos
 
Momento filosófico sócrates platón aristóteles
Momento filosófico sócrates platón aristótelesMomento filosófico sócrates platón aristóteles
Momento filosófico sócrates platón aristóteles
 
Historia del conocimiento 1
Historia  del conocimiento 1Historia  del conocimiento 1
Historia del conocimiento 1
 
Filosofía
Filosofía   Filosofía
Filosofía
 
Filosofía
FilosofíaFilosofía
Filosofía
 
Historia de la filosofía y temas de la filosofía
Historia de la filosofía y temas de la filosofíaHistoria de la filosofía y temas de la filosofía
Historia de la filosofía y temas de la filosofía
 
Nociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofíaNociones básicas de la filosofía
Nociones básicas de la filosofía
 
Historia del conocimiento
Historia  del conocimientoHistoria  del conocimiento
Historia del conocimiento
 
la filosofía
la filosofía la filosofía
la filosofía
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
ESTOICISMO
ESTOICISMOESTOICISMO
ESTOICISMO
 
Historia de la didáctica de las matemáticas.
Historia de la didáctica de las matemáticas.Historia de la didáctica de las matemáticas.
Historia de la didáctica de las matemáticas.
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Orígenes Pedagogía Grecia Antigua Sofistas Protágoras Gorgias Hipias

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA Y FAMILIAR Integrantes: Judith Hernández, Micaela Heredia, Andrés Fonseca Semestre: 2do “A” (Romero, 2015) TEMA: El nacimiento de la Pedagogía a partir del Espíritu de la Grecia Antigua ¿Qué es la educación? La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. ¿Qué es la Pedagogía? La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el método para la enseñanza. La Pedagogía se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la Antropología. De un modo genérico, el objetivo de la Pedagogía es planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Pretende mejorar la realidad educativa en diferentes ámbitos: familiar, escolar, social y laboral. Esta palabra procede del griego παιδαγωγία. del griegoπαιδιον (paidos, 'niño') y γωγος (gogos, 'guiar', 'conducir'). Educación en la Antigua Grecia La civilización griega es una de las culturas más importantes e influeyentes de toda la historia de la humanidad. Grandes historiadores, escritores,científicos, artistas y filósofos que a travésde los siglos han dejado huella en el tiempo y que muchos de sus aportes siguen siendo de referencia universal.
  • 2. Resaltan personajes como Homero, que a través de relatos y hechos fantásticos (La Ilíada y la Odisea),aporta a la educación la formación y crecimiento personalde los ciudadanos, enfatizando los valores y principios que las personas deben alcanzar. Los sofistas Los sofistas fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde mediados del siglo V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El conocimiento de las ideas de los sofistas procede principalmente de Platón y a él también se le debe, en mayor parte, el contenido peyorativo de ese nombre. El más antiguo sofista fue Protágoras de Abdera (480-410 antes de J.C.) quien primero enseñó en Abdera, luego en Sicilia y posteriormente en Atenas. El fue el primero en llamarse a si mismo sofista, o maestro de sabiduría. Su doctrina se basaba en el principio del relativismo que lo refiere todo a la medida humana. Las cosas las concibe sólo como fenómenos percibidos por el hombre; de esta manera obligó a reconocer el carácter abstracto de los primeros elementos de la geometría ya que sólo se aplica a figuras ideales. Protágoras de Abdera (Abdera, actual Grecia, 480 a. C.-id., 410 a. C.) Filósofo griego. Fue el primero en adoptar el calificativo de sofista y el precursor de la profesionalización de la enseñanza retórica. En su ciudad natal fue al parecer discípulo de Demócrito. Recorrió a lo largo de cuarenta años gran parte de las islas del Mediterráneo y parece ser que en el 445 a.C. se estableció en Atenas, donde alcanzó una gran reputación. Gorgias de Leontino (Leontini, c. 487 - Larisa, c. 380 a.J.C.) Filósofo griego. La vida de Gorgias, nacido hacia 487 a.C. en Lentini, Sicilia (vivió 108 años en perfecta salud física), estuvo marcada por fuertes alternancias de éxitos y fracasos: viajó por toda Grecia ejercitando con gran éxito el arte retórico, acumuló una ingente fortuna económica y dirigió la formación de numerosos seguidores. Lo acompañó una merecida fama de dialéctico capaz de
  • 3. desarrollar razonamientos aplastantes para sostener opiniones muy alejadas del buen sentido y de los comunes valores; por ejemplo, que nada existe, su tesis más célebre, o bien que Elena, la adúltera responsable de la guerra de Troya, no fue culpable. Hipias de Elise Al parecer, según nos ha llegado de Platón, Hipias fue un sofista caracterizado por un conocimiento enciclopédico que fue acumulando a lo largo de numerosos viajes y que abarcaban el campo de la astronomía, la historia, la matemática,la poesía, la filosofía, la geometría, etc.,así como los diversos estilos y formas de expresión, desde el discurso a la tragedia,desde elditirambo al texto que podríamos denominar “científico”. Semejante compendio de conocimientos fue puesto por escrito en su gran obra Synagogé . Bibliografía Delgado,R.(6 de 5 de 2014). Obtenidode http://pioneros.puj.edu.co/cronos/crono1/grecia/clasico/sofistas.htm Pozo,M. (5 de 12 de 2014). Obtenidode https://www.significados.com/pedagogia/ Romero,L. (14 de 11 de 2015). Obtenidode http://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es-una-de- las.htmlhttp://brevehistoriadelapedagogia.blogspot.com/p/la-civilizacion-griega-es- una-de-las.html