Reflexion del MANUAL DEL FORMADOR.

1. MANUAL DE FORMADOR
Reflexión:
Este manual de formación de formadores proporciona un conocimiento más
amplio a nivel pedagógico y práctico del proceso formativo a realizar de tal
manera que la labor este enriquecida desde el ámbito personal partiendo del ser,
saber hacer y hacer para contribuir a la sociedadcon la capacitación de docentes
gestores de cambio que transformen la educación de nuestra ciudad y creen
ambientes de aprendizaje verdaderamente significativos e innovadores.
También se recuerda que el maestro formador no es el único dueño del
conocimiento, continuamente se está en aprendizaje a través del compartir de
ideas y experiencias que permitirán descubrir mejores maneras de aprender
entre pares, conservando los protocolos presentados en el presente manual. La
ruta de aprendizaje es clara y concisa en cada uno de los momentos de
formación, los objetivos y los productos a entregar son acordes con la
intencionalidad y el tiempo.
Este documento de apoyo se ha realizado para ofrecernos criterios de calidad,
asegurando una uniformidad a la hora de llevar a cabo la formación, pautas de
desarrollo de los momentos y uso de herramientas de la plataforma.
El éxito del proceso se debe a la interacción activa y participativa, y al
conocimiento que tiene el maestro formador sobre sus estudiantes y a la manera
como aprovecha sus capacidades, conocimientos y la experiencia de ellos, en
beneficio del grupo en general.
Lo expuesto en el manual es concreto y puntual en todos los aspectos que
contempla, lo cual permite tener claridad y confianza a los maestros estudiantes
y maestros formadores.