El documento describe el perfil de un educador, incluyendo sus características personales, actitudes, conocimientos, habilidades, procesos comunicativos, valores y tipos de evaluación. Un educador debe poseer cualidades como ser flexible, motivador, creativo y comprensivo, tener formación permanente y actualizada, facilitar la resolución de conflictos y la transmisión de información, y valorar la ética, la moral y el respeto. La evaluación de un educador debe ser diagnóstica, formativa, continua e integral.

1. EGO PERFIL
Es el agrupamiento de aquellos
Conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo
personal, ocupacional.
Especialista o prospectivo que un educador debe
tener u obtener para
Desarrollar su labor.Se establece que el perfil del
educador es el inicio de
Un currículo con énfasis en lo afectivo, ético e
intelectual de la persona
junto con el control del trabajo profesional.
Características o aspectos necesarios que debe tener un Educador:
ASPECTO PERSONA:
-Cuidar la presentación personla.
-Facil acceso comunicacionl.
-Buen léxico.

2. -DISPOSICIÓN PARA ESCUCHAR.
-Capacidad para valorar a la persona.
-Respeto.
-Consideración.
-Contextualizar.
-Sinderisis.
-Dialectica.
-Valores.
-Etica.
ACTITUD
-FLEXIBLE
-MOTIVADOR
-CREATIVO
-PACIENTE
-COMPRENSIVO
-HUMANITATIVO
CONOCIMIENTO
-AUTODIDACTA
-CON FORMACIÓN PERMANENTE Y ACTUALIZADOS
-CON BUEN MANEJO DE LA INFORMACIÓN

3. HABILIDADES
-FACILIDAD PARA RESOLUCIÓN DE CONFLICTO .
-DEBE CONOCER DE ESTRATEGIAS Y MANEJARLAS
-CONTEXTUALIZAR
-MANEJO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
-FACILIDAD PARA TRANSMITIR INFORMACIÓN
PROCESOS COMUNICATIVOS
-FACILIDAD DE EXPRESIÓN
-SABER ESCUCHAR
-DOMINIO DEL CODIGO DEL MOMENTO .
-LÉXICO ADECUADO
-COMUNICACIÓN EFECTIVA
- CONTACTO VISUAL
VALORES
-RESPETO
-COOPERACIÓN
-RESPONSABILIDAD
-JUSTO
-ÉTICA
-MORAL
-CONCIENCIA
-SENTIDO DE PERTINENCIA
TIPO DE EVALUACIÓN

4. -DIAGNÓSTICO
-SUMATIVA
-PSICOLÓGICA
-FISIOLÓGICA
EVALUACIÓN
-DIAGNOSTICO
-FORMATIVA
-CONTINUA
-INTEGRAL
-SISTEMÁTICA
-PERMANENTE
-DEMOCRÁTICA
-FLEXIBLE