1. Centro Regional de Educación Normal
“Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán”
PENSAMIENTO CUANTITATIVO
Maestra: YANETH OVANDO VERA
“ENSEÑANZA DEL NÚMERO Y SUS OPERACIONES”
Docente: HERNÁNDEZ FIERRO ISABEAU
Semestre 1° Grupo “A”
Lic. En Educación Preescolar.
2. ENSEÑANZA DEL NÚMERO Y SUS OPERACIONES
Enseñar los números mediante actividades sencillas para entusiasmar
al niño y hacerlo participe en el salón de clases, en la construcción de
sus propios conocimientosydesarrollo de sus habilidades matemáticas,
dándonos cuenta de cuáles son sus errores, elaborando y diseñando
juegos de acuerdo a sus conocimientos para que lo aplique en la vida
diaria.
Investigación:
El docente debe estarabierto a implicarse en el desarrollo delniño y de
las actividades que aplique.
Previo al juego, con la elección, selección, planificación y
aplicación. Con la previsión de tiempos y espacios y, con la
selección de los materiales.
Durante el juego, tomar el lugar de observadorpara saberqué es
lo que está sucediendo,qué es lo que hace falta e intervenir, si es
necesario, para potenciar y enriquecer la situación de juego y
generar mayores aprendizajes. También, para ofrecer otras
oportunidades para lograr nuevos descubrimientos en los modos
de jugar.
Al finalizar el juego, es conveniente que realice un registro del
trabajo de los alumnos para tener la posibilidad de volver sobre él
y planificar futuras actividades Los juegos permiten: A los
docentes les permite acercar más fácilmente las dificultades y
necesidadesde sus alumnos, porque crea un ambiente ameno lo
que les permite expresarse mejor. También le sirve como un
momento de evaluación son la presión de las evaluaciones
tradicionales. A los alumnos: el juego es una situación real de
Se espera que los alumnos pongan en práctica sus habilidades
matemáticas para que pueda participar activamente del juego,
desarrollando procesos mentales y emocionales que se ayudaran en
problemáticasde la vida diaria. Emplear juegos en la enseñanza puede
3. llevarlos a que no sientan que su paso por la matemática sea tan
complicado yel aprenderresulte más divertido y fácilpara los pequeños