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2 percepcion epistemiologica

  • 1. Percepción Epistemológica sobre la Evaluación Institucional y la Gerencia Universitaria Dra. Josefina Cuadros Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora Barinas Estado Barinas
  • 2. Sociedad de la Información Las universidades son instituciones que requieren de dinamismo y flexibilidad para adaptarse a las necesidades, con gerentes proactivos y con medios suficientes para crear, producir y difundir el conocimiento. Servicio basado en el conocimiento El conocimiento como elemento fundamental para transformar , construir y garantizar la unidad de secuencia de nuestros proceso evolutivos
  • 3. Las universidades deben adecuar sus proceso a los nuevos eventos en el contexto promoviendo la transformación mediante una gestión fundamental en la eficacia y la eficiencia. Adecuando sus sistemas gerenciales Las universidades obligadas a mejorar su gestión incrementando su productividad y calidad. Revisión de sus recursos humanos, financieros y sociales
  • 4. Desde la época de los años 90 han surgido procesos aislados de evaluación institucional Lopera (2006), considera que la gestión en las universidades debe ser estudiada como el conjunto de estrategias direccionadas por personas y cuerpos colegiados de mando directivo. Mejorar algunos proceso académicos, para ser acreditados La gestión administrativa y académica debe plantearse un proceso de evaluación institucional.
  • 5. En el año 2002 el C.N.U crea un Sistema único de evaluación y acreditación S.E.A (Sistema de Evaluación y Acreditación) Actualmente el Ministerio del Poder Popular para La Educación creo SINEALES (Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior)
  • 6. Evaluación del contexto Evaluación del producto Evaluación del proceso Evaluación de entrada Modelo CIPPEVALUACION INSTRUMENTACION EJECUCION PLANIFICACION GRAFICO MODELO CIPP