1. MARCO
REFERENCIAL Y
CONCEPTUAL DEL
ADIESTRAMIENTO
PROPOSITOS PRINCIPALES
Maximizar la productividad y la producción.
Desarrollar la versatilidad y empleo de los
recursos humanos.
Desarrollar la cohesión de la organización
completa y de sus subgrupos
Incrementar la satisfacción laboral, la
motivación y la moral.
Desarrollar la conciencia sobre la importancia
de la seguridad en el trabajo.
Hacer mejor uso de los recursos materiales,
equipo y métodos disponibles.
Estandarizar las prácticas y los
procedimientos organizacionales.
1.
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7.
ETAPAS
Diagnóstico de las necesidades de
capacitación
Desarrollo de planes y programas
2.1. Establecimiento de objetivos de la
capacitación
2.2. Estructuración de contenidos de la
capacitación
2.3. Diseño de actividades de instrucción
2.4. Selección de recursos didácticos
2.5. Diseño de un programa o curso de
capacitación
Impartición o ejecución de la capacitación
Determinación del proceso de evaluación de
los resultados
1.
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4.
CAPACITACIÓN PERSONAL
un factor de gran importancia y
trascendencia para la empresa moderna,
un personal capacitado está actualizado,
recibe herramientas para mejorar su
desempeño, crece personal y
organizacionalmente.
En el contexto económico actual, la
capacidad de las organizaciones está
asociada con lo que su fuerza de trabajo
acredita, por lo que estas pasan a valer no
por sus activos físicos, sino por su capital
intelectual
Mantener informado y capacitado al
talento humano sobre los
acontecimientos que se desarrollan
alrededor del mundo debe ser de suma
importancia ya que esto les permitirá
realizar su trabajo con mayor
efectividad, optimizando recursos y
generando productos de alta calidad
siempre con el fin de aumentar la
productividad de la organización a la
que brindan sus servicios.
CAPACITACION
La formación técnica del capital
humano consiste principalmente en
conocimientos y habilidades
adquiridos a través de procesos de
entrenamientos
y mecanismo de respuesta efectivo
para combatir la depreciación tanto
de conocimientos como de
habilidades en el factor humano.
PRODUCTIVIDAD
La productividad es definida como el uso eficaz
de la respe innovación y los recursos para
aumentar. De forma práctica, ésta se representa
por la relación directa entre la cantidad de
insumos de entrada y el volumen de productos o
servicios generados, lo que indica el grado de
utilidad de los recursos.
La importancia de estudiar y medir la
productividad radica fundamentalmente en su
capacidad para impulsar el crecimiento
económico (OCDE, 2014).
Esto se traduce en una mejora de los niveles de
bienestar de la población y una mayor
competitividad dentro de la empresa.
El talento es una de las partes más importantes de una organización ya
que es una parte crítica
Esto nos permite alcanzar nuestros objetivos a través de un impacto
positivo en los trabajadores y está diseñado para
La formación en esta área es fundamental para la empresa ya que
repercutirá
Impacta directamente a los empleados, haciéndolos más calificados y
comprometidos con su trabajo. este
El departamento ha crecido a lo largo de los años y su desempeño es
fundamental para el departamento en general.
El éxito de la empresa, para el que es necesario un conocimiento
detallado de las capacidades actuales.
Reclutar talento ya que esto proporciona capacitación para lograr
El trabajador se desempeña cómodamente en el área de trabajo que se
le asigna, afrontando desafíos y
Proporcionar conocimiento para conseguir que las empresas innoven,
reinventen y compitan en un determinado campo
La competitividad es un factor importante.
MARCO DE REFERENCIA
se le confiere la capacidad productiva
y los procesos de transformación. No
obstante, las corrientes
administrativas contemporáneas
hacen referencia al capital intelectual,
conformado no sólo por aquellas
destrezas, habilidades, capacidades y
conocimientos
que hacen al individuo más
competente en su campo
laboral; sino, además, por otros
elementos tales
como la información, la propiedad
intelectual
