Competencias fundamental para emprender

1. CREATIVIDAD

2. La creatividad aporta
 Talento para adaptarse al
cambio
Imaginación
Produce una ventaja diferencial:
Creativa
Nueva mentalidad Flexible
Dinámica

3. Hemisferio izquierdo: concentra todo
lo referente a la RAZÓN
 Mecanismos lógicos y deductivos.
 Mecanismos racionales, analíticos
 De rápida capacidad de respuesta y
repetitivo
 Encargado del control
 Rigor de la conducta del individuo

4. Hemisferio derecho:concentra
todo lo referente a la FANTASÍA
 La imaginación
 Todo lo nuevo
 Todo lo ilógico e intuitivo
 Todo lo diferente
 Todo lo creativo

5.  Se debe potenciar el hemisferio derecho
para adquirir una mayor gama de
opciones y de romper con los modelos
del pasado. Esto se consigue con el
PENSAMIENTO LATERAL Y CREATIVO.

6. Pensamiento lateral
Está ligado con los proceso mentales:
 Perspicacia
 Creatividad independientes de la
 Ingenio voluntad
 Pensamiento lateral dependiente de
 la voluntad

7. Diferencia entre pensamiento
lateral y creatividad
 Creatividad: constituye sólo una
descripción de los resultados. Ante un
resultado creativo sólo puede sentirse
admiración.
 Pensamiento lateral: incluye la
descripción de un proceso. Un proceso
puede ser aprendido y usado.

8. Diferencia entre el pensamiento
lineal y el pensamiento lateral
 Pensamiento lineal: especializado en una
función específica: Linealidad de pensamiento
o apunta a una sóla dirección=Pensamiento
convergente.
 Pensamiento lateral: distintas maneras de
contemplar algo. Salir de un esquema de
decisiones que vayan más allá de lo que
sabemos=conocemos y que tenemos
experiencia. Pensamiento
divergente=Avanza en distintas
direcciones.

9. En el pensamiento divergente
 Son importantes 3 aptitudes:
1. Fluidez
2. Flexibilidad
3. Originalidad

10. Generación creativo de
alternativas
PENSAMIENTO CONVERGENTE
alternativas
decididor
objetivo

11. Generación creativa de
alternativas
 PENSAMIENTO DIVERGENTE
 alternativas
decididor
Otros objetivos
Otros objetivos

12. Seis sombreros para pensar
 Sombrero blanco: Piense en el papel
blanco , neutro y transmisor de
información.
 Sombreo rojo: piense en el color rojo,
en el fuego en el calor.
 Sombrero negro: piense en un juez
severo vestido de negro, que sanciona
con dureza a quienes actúan mal.

13. Seis sombreros para pensar
 Sombrero amarillo: Piense en la luz
del sol
 Sombrero verde: piense en la
vegetación y el crecimiento
 Sombrero azul: piense en le cielo y
una visión panorámica. Serenidad.

14. Creatividad en la empresa
 Hacer que pasen cosas diferentes dentro de
la empresa. Probar experimentar nuevas
soluciones, nuevas formas de pensar en
nuestras empresas o nuevos enfoques para
definir nuestros negocios.
 Es la capacidad para lograr resultados
diferentes. Se generan ideas, se desarrollan y
se transforman en valor.

15. I n n o v a r
 Introducir modificaciones de la manera
de hacer las cosas.
 Se refiere tanto a nuevas tecnologías
complejas, como a una nueva
mentalidad. Todo puede ser mejorado
 Fomenta la creatividad e el gusto por lo
nuevo.

16. Creatividad e innovación
 Creatividad: capacidad para cambiar.
son nuevas ideas para innovar
diferenciarnos
 Lograr resultados distintos.
 Innovación: aplicar nuevas ideas. Cuando
las ideas son: generadas
 transformadas
 desarrolladas en valor

17. ¿En el ámbito de las empresas a qué tipo
de diferencias nos referimos cuando
debemos ser distintos?.
a los resultados del
pasado
Debemos ser
distintos a nuestros competidores
(diferenciarnos)
a todo lo conocido(innovación)

18. Frases
 “No he conocido empresarios que tengan
personalidad emprendedora sí he conocido
empresarios que han hecho una práctica sistemática
de la innovación”.P. Drucker.
 “Hay innovaciones que surgen de un rasgo del
ingenio, pero la mayoría surge de una búsqueda
deliberada consiente de oportunidades de
innovación”.
 “En una economía basada en el conocimiento, se va
a valorar a los trabajadores por su capacidad de
crear, juzgar, imaginar y fomentar relaciones
personales.”

19. Implementación de la
creatividad en la empresa
 Se requiere un programa integral e
imaginativo que estimule la búsqueda
constante y creativa para lograr la
continua renovación de la empresa.

20. ¿C o m o?
1.- En el individuo:
 Reconocimiento de los propios
paradigmas
 Cambio de actitud : de una actitud
adaptativa a una transformadora
 Capacitación en el manejo de las
herramientas de creatividad
 Aprendizaje en pensamiento lateral.

21. ¿C o m o?
 2.-En el equipo: Debe existir
Diversidad, distintos estilos de
pensamiento,conocimiento,
habilidades.Las capacidades
individuales deben integrarse.

22. ¿C o m o ?
3.- Aplicar técnicas : permiten la
detección, análisis y soluciones
creativas de problemas.Facilitan el
desarrollo de un tipo de pensamiento.
Existen Técnicas Gráficas
Técnicas de ideación
Técnicas de Evaluación

23. Proceso Creativo
Generación de Generación de
Actitudes Ideas
In-put Out-put
Ambiente creativo
Proceso Creativo

24. Generación de actitudes
 Estímulo
 Actitud
Percepción-motivación-aprendizaje

25. Bloqueos
1. Relativos a ilusiones ópticas
2. Emocionales
3. Culturales
4. Surgidos de la interacción del grupo

26. Necesidad de ser flexibles
1. Tolerar la ambigüedad
2. Dar opiniones flexibles
3. Flexibilidad semántica
4. Asumir una orientación positiva
5. Tener sentido del humor
6. Tener orientación hacia la investigación.
7. Resistir lo máximo posible a los bloqueos.