2. ESCUELA TRADICIONAL ESCUELA NUEVA
Enseñanza ligada a la Iglesia. Enseñanza controlada por el Estado,
dejando de lado la Iglesia en la educación.
Magiocentrismo , donde el maestro es la
figura principal.
El alumno es la figura principal y el
maestro le guía en su aprendizaje.
Enciclopedismo, la clase se organiza
estrictamente a través de un manual.
El aprendizaje no proviene solamente de
una fuente, sino que es necesario
vivenciar y utilizar diversos métodos.
Verbalismo y Pasividad, mismos métodos
de enseñanza para todos los alumnos y es
esencial repasar la lección del profesor.
Los métodos de enseñanza se deben
adaptar a cada caso en individual, no se
pueden utilizar los mismo métodos para
todos.
Maestro con actitud distante ante los
alumnos.
Maestro mediador entre los modelos y
métodos.
Sistema rígido, poco dinámico y nada
innovador.
Abre el camino a la renovación
pedagógica constante y la innovación.
