Trabajo presentado por Yazney Ramirez Ramirez estudante de Psicologiá 4 Semestre Upch

1. #quedateencasaestudiantesuniversitariosaprendiendodesdeladistancia

2. sobre MODELOS Y PARADIGMASm o d e l o s p a r a d i g m a sy
La Psicología comunitaria surge
casi al mismo tiempo que el
llamado “nuevo paradigma”, poco
tiempo después conocido en las
ciencias
(naturales y sociales)

3. Por modelo se entiende aquí como un modo de hacer y de
comprender a partir del cual se genera nuevo conocimiento.
A este modelo
construido lo
dominaron
paradigma de la
construcción y
transformación
critica.

4. Ontológica
la comunidad sostiene con un praxis el paradigma construido por
psicólogos que trabajaban en comunidades con un modelo presentado en 5
dimensiones
Ética
Epistemoló-
gica
Política
Metodoló-
gica

5. >> Sobre la estructura paradigmática de
los M O D E L O S C I E N T Í F I C O S
Tres de los
cinco campos
antes
mencionados…
Epistemológico:
naturaleza del conocimiento
Ontológico: naturaleza del
ser
Metodológico: naturaleza
de la forma de conocer
Suelenconsiderarsecomola
estructura básica deun
paradigma científico

6. >> El paradigma de la CONSTRUCCIÓN y la
TRANSFORMACIÓN críticaConfiguracióndelparadigma delaC.
Dimensión
ontológica
Dimensión
epistemológica

7. >> La relación entre PSICÓLOGOS
COMUNITARIOS y otros ACTORES SOCIALES
Dimensión
metodológica
Catalizadores de
transformaciones sociales
con sujetos cognoscentes

8. Dimensión
ética
La ética de
la relación

9. Ética, moral y deontología: conceptos
relacionados pero no sinónimos
Deberes y buen
comportamiento
Concierne a los modos de
hacer y comportarse en una
cultura determinada
….En la Psicología y otros
campos profesionales tienen
función

10. La coautoría y la propiedad del conocimiento
Carácter ético del paradigma
Sujetos de investigación que
producen conocimiento
El conocimiento producido
pertenece a los agentes
externos e internos

11. Dimensión política
Ámbito de la ciudadanía
En la sociedad tener voz y
hacerla oír
Función desalienante,
movilizadora de la
conciencia y socializadora

12. >> Una episteme de la R E L A C I Ó N
Paulo Freiré “Somos seres
de relaciones en un mundo
de relaciones”
No es posible llevar a cabo acciones comunitarias a partir de una
concepción fragmentaria de la comunidad, construida a partir de la
sumatoria de individuos aislados.

13. >> Una perspectiva holista de los
P A R A D I G M A S
Las cinco dimensiones
de un paradigma deben
verse como una suma
integradora
Ninguna dimensión
precede a la otra,
puesto que todas son
interdependientes
Las concepciones se
convierten en el motivo
de investigación, en
lugar de ser la vía de
investigación

14. >> Referencias bibliográficas
Montero, M. introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos
y procesos. Editorial paidós. (2004). Buenos Aires. Argentina
1° Edición
ISBN 950-12-4523-3