Introducción a las Ciencias Sociales

1. Introducción a las Ciencias
Sociales Módulo 3.1
1er. Cuatrimestre
Profr. Martín Ramírez Ortiz

2. Preguntas para iniciar
 1. ¿En qué te identificas con tus compañeros de grupo?
 2. ¿Compartes sus mismos gustos o inquietudes? Señala
un ejemplo.
 3. Señala un gusto, inclinación, actividad, opinión, etc., que sientas
que te hace diferente de los demás.
 4. Anota lo que piensas que significa ser ciudadana o ciudadano.

3. Individuo y sociedad
• El término individuo proviene del latín indiviso; es
decir, lo que no puede dividirse, o lo individual.
• La expresión “individuo” hace referencia
comúnmente al ser humano o a la persona como la
unidad más simple de la sociedad; un ser que en la
medida en que es producto de su propio contexto
histórico, espacial y social es único e irrepetible; es el
punto de partida sobre el cual las sociedades surgen,
se establecen y se organizan.
• Dicho de otro modo, lo social es producto de los
individuos, y los individuos son producto de la
sociedad.

4. Individuo y sociedad
• Como seres sociales existimos y vivimos en
colectividad: en comunidades, pueblos y
ciudades donde habitan muchos otros seres
humanos.
• Formamos familias y establecemos parentescos;
tenemos amigos, vecinos, compadres y
compañeros de trabajo.
• Nos relacionamos unos con otros dentro de
agrupaciones culturales o religiosas, escuelas o
equipos deportivos y compartimos creencias,
hábitos y costumbres.

5. Individuo y sociedad
• Los individuos o personas, por el simple hecho de
serlo, somos poseedoras de Derechos Humanos.
• Estos Derechos Humanos son el conjunto de
prerrogativas inherentes a la naturaleza de la
persona, cuya realización efectiva resulta
indispensable para el desarrollo integral del
individuo que vive en una sociedad jurídicamente
organizada.
• Estos derechos, establecidos en la Constitución y
en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados
por el Estado.

6. Individuo y sociedad
• El Estado debe garantizar las condiciones
necesarias para que, en condiciones de
justicia, paz y libertad, las personas puedan
gozar realmente de todos sus derechos; es
decir, debe proteger los derechos de su
población.
• De este modo, el poder público debe buscar el
bienestar común por medio de la superación
de la desigualdad, la pobreza y la
discriminación.

7. Ciudadanía
• El ejercicio de la ciudadanía, es decir, ser
ciudadanos o ciudadanas, implica ser
reconocido o reconocida como poseedor de
obligaciones y derechos, pero también requiere
la participación activa del ciudadano en la vida
política y económica de la comunidad a la que
pertenece.
• El ejercicio de la ciudadanía significa que las
personas poseen información y capacidad de
actuar y provocar cambios en las situaciones
que desean transformar.

8. Ciudadanía
• La agencia se entiende como la capacidad que
el agente tiene de hacer cosas; de hacer que las
cosas cambien para mejorar una situación
social.
• Se trata de que los individuos dotados de
conciencia y capacidad para hacer que las cosas
sucedan, pueden conseguir algo a partir de su
acción.
• Es decir, se trata de eventos que el individuo
lleva a cabo y donde lo que sucede no hubiera
ocurrido sin su intervención.

9. Para concluir
• Busca en internet tres ejemplos de movimientos
ciudadanos en nuestra comunidad en los últimos
20 años, describe cuál era su objetivo y qué
lograron.