1. Ana Batista
Rocio Rascon

2. La edad preescolar: Periodo sensitivo
para el desarrollo

3. La Institución Infantil

4. Los educadores
Máximo desarrollo en el
niño de acuerdo a su
etapa.
Preparación para un
aprendizaje escolar
exitoso.

5. ¿Educación de calidad?

6. Calidad de la educación
Social y históricamente
condicionado
Transformació
n educativa
Eficiencia
del servicio

7. Educadores potenciadores
Amor a la profesión.
Motivación por la profundización de los estudios.
Ternura, comprensión de las necesidades
Tolerantes, flexibles, exigentes, según la
situación.
Utiliza métodos educativos:
persuasión, estimulación, conversaciones éticas y
actividad socialmente útil.
Interacción comunicativa con alumnos y familia.
Estabilidad y dominación emocional.
Optimismo ante el trabajo.
Improvisación, perseverancia, sencillez, firmeza.
Cuidado, vivacidad y seguridad.
Visión profunda y sólida.
Incorporación a los juegos.
Celosos veladores del estado de salud de los
infantes.
Observadores.
Intereses culturales y habilidades artísticas.
Formadores de educación y de personalidades.
Modelos de actuación profesional a imitar.

8. ¡JUGUEMOS AL AHORCADO!