cuadro de dimensiones escuela- comunidad

1. Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado
“Profesor Jesús Manuel Bustamante Mungarro”
Licenciatura en Educación Primaria
Dimensiones con relación escuela - comunidad
Valorar Los padres de familia mencionan que la convivencia es muy agradable,
son organizados a la hora de trabajar, ya sea individualmente o en
equipo. Se muestra un ambiente de respeto a los profesores transmiten
seguridad y eso se ve reflejado en las acciones de los alumnos.
También es digno de admirar la manera en que los profesores
resuelven las situaciones problemáticas que se presenta, buscan
siempre lo positivo y logran salir adelante.
Personal Los docentes son buenas personas y trabajadoras, tienen buena
actitud, fuera del aula tienen participación en distintas actividades.
Muestran interés por los alumnos.
Institucional Se muestran serviciales y atentos, es fácil de observar si se tiene una
buena comunicación entre el personal, son flexibles y siguen las normas
de la institución.
Interpersonal Se encuentran las relaciones de padre de familia, maestros y directivos.
Los maestros y directivos entablan accesibles, muestras disposición. El
personal es dedicado y está calificado.
No se tiene suficiente comunicación padre-maestro, aunque existe una
buena relación padre-alumno, ya que se está al pendiente de las
actividades, el desempeño de los hijos.
Pedagógica Las técnicas de enseñanza aplicadas a los alumnos son de acuerdo a
las necesidades del grupo.
Los maestros buscan estrategias de conocimiento para que el alumno
adquiera habilidades y desarrolle competencias.
Didáctica Son los métodos de enseñanza hacia los niños y también del trabajo
que realizan los docentes con los niños y como ellos están entrelazados
mutuamente, esto hace mención a la dimensión social.