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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE                           con los profesores y con sus compañeros de         operaciones de matemáticas o aritméticas.
                                                   escuela.                                           También puede tener dificultades a la hora de
El 30% de los niños y adolescentes españoles                                                          interpretar señas y direcciones.
entre los 6 y los 16 años fracasan en los          Por norma general, los niños y adolescentes
estudios, según datos proporcionados por la        con problemas de aprendizaje suelen tener          DISGRAFÍA: Dificultad para escribir
Sociedad Española de Medicina del                  un nivel de inteligencia normal o superior. A      correctamente, comprender la gramática,
Adolescente, de la Asociación Española de          pesar de ello, muestran serias dificultades en     ortografía,    organización    de     párrafos,
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y Grecia, la lista de los países europeos con      matemáticas o expresión oral y/o escrita). Su
mayor fracaso escolar. A la hora de buscar         rendimiento escolar está por debajo de lo          DÉFICIT DE ATENCIÓN: No es lo
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médicos del mismo niño. Sin embargo, no            comportamiento adecuado en la clase.               impulsividad es añadida (puede darse o no),
siempre existen alteraciones visuales, o                                                              igual qe la agresividad. La falta de atención
auditivas, que influyen sobre el rendimiento       Algunas teorías apuntan a que podría               puede tener asociados problemas como la
escolar.                                           deberse a una alteración del sistema               dislexia, la disgrafía, la discalculia, falta de
                                                   neurológico central que impide recibir,            autoestima, problemas de conducta, etc. Los
                                                   procesar o comunicar la información. Estas         niños con trastorno de hiperactividad y de
                                                   anomalías pueden ser consecuencia de la            déficit de atención presentan bloqueos
                                                   predisposición genética, problemas durante         visuales.
                                                   el embarazo, aspectos de interelación
                                                   paterno-filial en los primeros años de vida,
                                                   etc.

                                                   Entre los trastornos más frecuentes
                                                   tenemos:
                                                   DISLEXIA: Trastorno relacionado con el
                                                   lenguaje. El niño con dislexia tiene
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Existen algunos trastornos, no visuales,
relacionados con el aprendizaje. El 10-15% de      DISCALCULIA: Aunque es una dificultad
los niños de edad escolar tienen problemas de      especifica en matemáticas, se considera una
aprendizaje, que no sólo            afectan el     variante de la dislexia. El niño con discalculia
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                                                                                                      alteraciones visuales o auditivas, no
evoluciona al ritmo escolar que debería hacerlo,    emocionales, de conducta o de baja
debe ser valorado por un psicopedagogo. Para        autoestima.
realizar un diagnostico será necesario realizar     .
diferentes exámenes psicológicos y educativos,        CONSULTORI D’OFTALMOLOGIA
así como hablar con el niño y con los padres.           I MICROCIRURGIA OCULAR
De esta manera se identificara si el niño tiene o
no un trastorno del aprendizaje, o del                   Ofrecemos una asistencia oftalmológica
comportamiento.                                     integral y personalizada. Cada paciente
                                                    recibe nuestra atención y el tiempo necesario
Una vez realizado el diagnostico, sera              que su caso requiera, poniendo a su
más fácil determinar las necesidades                disposición nuestros servicios médicos y
educativas y establecer el tratamiento              quirúrgicos con tecnología de vanguardia:
que según sea el caso,puede ser terapia                  *Oftalmología Pediátrica y del Adulto
de apoyo, logopedía, psicoterapia para                   *Glaucoma, control de la tensión ocular
aumentar el potencial de aprendizaje,               y campimetría (campo visual)
etc. Además de realizar un seguimiento y                 *Retina-Vítreo y Diabetes ocular
ofrecer orientación familiar.                            *Cirugía de la Catarata.
                                                         *Vía lagrimal
                                                         *Cirugía Refractiva: Cataratas, Miopía,
                                                    Hipermetropía y Astigmatismo
                                                         *Cirugía Láser: YAG, Argón, Excimer.




Es importante descubrir el problema a                                                               Dr. Fernando A. Rodríguez Mier
tiempo, para no djar que se vayan                   Plaça Ernest Lluch 1, Escala B, baix 2ª.
acusando, agravando los problemas de                       17600 Figueres - Girona
aprendizaje,   creando      problemas                        Tel/Fax. 972 671 677

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Problemas de aprendizaje

  • 1. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE con los profesores y con sus compañeros de operaciones de matemáticas o aritméticas. escuela. También puede tener dificultades a la hora de El 30% de los niños y adolescentes españoles interpretar señas y direcciones. entre los 6 y los 16 años fracasan en los Por norma general, los niños y adolescentes estudios, según datos proporcionados por la con problemas de aprendizaje suelen tener DISGRAFÍA: Dificultad para escribir Sociedad Española de Medicina del un nivel de inteligencia normal o superior. A correctamente, comprender la gramática, Adolescente, de la Asociación Española de pesar de ello, muestran serias dificultades en ortografía, organización de párrafos, Pediatría. España encabeza, junto con Portugal una o varias áreas académicas (lectura, organizar la información por escrito, etc. y Grecia, la lista de los países europeos con matemáticas o expresión oral y/o escrita). Su mayor fracaso escolar. A la hora de buscar rendimiento escolar está por debajo de lo DÉFICIT DE ATENCIÓN: No es lo culpables, hay que tener en cuenta distintos que se espera para un niño de su edad y mismo el déficit de atención con factores, desde el mismo sistema educativo a la capacidad intelectual. A muchos de ellos, hiperactividad (TDAH). Sólo sufren actitud de los padres, pasando por problemas además, les cuesta mantener un hiperactividad los niños con TDAH, la médicos del mismo niño. Sin embargo, no comportamiento adecuado en la clase. impulsividad es añadida (puede darse o no), siempre existen alteraciones visuales, o igual qe la agresividad. La falta de atención auditivas, que influyen sobre el rendimiento Algunas teorías apuntan a que podría puede tener asociados problemas como la escolar. deberse a una alteración del sistema dislexia, la disgrafía, la discalculia, falta de neurológico central que impide recibir, autoestima, problemas de conducta, etc. Los procesar o comunicar la información. Estas niños con trastorno de hiperactividad y de anomalías pueden ser consecuencia de la déficit de atención presentan bloqueos predisposición genética, problemas durante visuales. el embarazo, aspectos de interelación paterno-filial en los primeros años de vida, etc. Entre los trastornos más frecuentes tenemos: DISLEXIA: Trastorno relacionado con el lenguaje. El niño con dislexia tiene problemas para entender palabras, frases o párrafos. Existen algunos trastornos, no visuales, relacionados con el aprendizaje. El 10-15% de DISCALCULIA: Aunque es una dificultad los niños de edad escolar tienen problemas de especifica en matemáticas, se considera una aprendizaje, que no sólo afectan el variante de la dislexia. El niño con discalculia rendimiento escolar, sino también las relaciones tiene problemas a la hora de realizar Cuando un niño de inteligencia normal, y sin alteraciones visuales o auditivas, no
  • 2. evoluciona al ritmo escolar que debería hacerlo, emocionales, de conducta o de baja debe ser valorado por un psicopedagogo. Para autoestima. realizar un diagnostico será necesario realizar . diferentes exámenes psicológicos y educativos, CONSULTORI D’OFTALMOLOGIA así como hablar con el niño y con los padres. I MICROCIRURGIA OCULAR De esta manera se identificara si el niño tiene o no un trastorno del aprendizaje, o del Ofrecemos una asistencia oftalmológica comportamiento. integral y personalizada. Cada paciente recibe nuestra atención y el tiempo necesario Una vez realizado el diagnostico, sera que su caso requiera, poniendo a su más fácil determinar las necesidades disposición nuestros servicios médicos y educativas y establecer el tratamiento quirúrgicos con tecnología de vanguardia: que según sea el caso,puede ser terapia *Oftalmología Pediátrica y del Adulto de apoyo, logopedía, psicoterapia para *Glaucoma, control de la tensión ocular aumentar el potencial de aprendizaje, y campimetría (campo visual) etc. Además de realizar un seguimiento y *Retina-Vítreo y Diabetes ocular ofrecer orientación familiar. *Cirugía de la Catarata. *Vía lagrimal *Cirugía Refractiva: Cataratas, Miopía, Hipermetropía y Astigmatismo *Cirugía Láser: YAG, Argón, Excimer. Es importante descubrir el problema a Dr. Fernando A. Rodríguez Mier tiempo, para no djar que se vayan Plaça Ernest Lluch 1, Escala B, baix 2ª. acusando, agravando los problemas de 17600 Figueres - Girona aprendizaje, creando problemas Tel/Fax. 972 671 677