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Curso
Formación de Formadores
Tema: El perfil del facilitador/a
Nombre: Sandra Aguilar Troya
mail: sandyagu@hotmail.com
@CarminaDAngel
CURSO FORMACIÓN DE
FORMADORES
EL PERFIL DEL FACILITADOR/A
"Debemos estar preparados para estar disponibles."
Paulo Freire
¿Qué es la facilitación?
reflexión análisis discusión
Adquieren
herramientas
para tomar
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Mejoramiento
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personal,
individual,
grupal y
comunitaria
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un proceso de
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individual
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¿Quién es un facilitador/a?
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El facilitador como mediador/a
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ACUERDO CON
EL GRUPO
DESARROLLA
COMPETENCIAS
PARA MEJORAR
LA VIDA
PERSONAL Y
PROFESONAL
En resumen:
Motivador, estratega, comunicador, hábil en la relación
interpersonal, flexible, organizado, seguro, coherente, claro y
concreto.
Su función real es la de promover y crear oportunidades de
aprendizaje.
Su labor se enfoca hacia los logros de aprendizaje de
los/las participantes y sus metas deben estar encaminadas
a que el/la participante aprenda y proyecte sus aprendizajes
a la práctica.
Bibliografía:
MDMQ, Instituto Metropolitano de Capacitación, Guía de
Apoyo del Modelo Educativo ICAM para Instructores/ras,
Quito, diciembre 2012.
CENTRO DE ESTUDIOS Y CAPACITACIÓN
COOPERATIVA R.L, Curso de Formación de Formadores,
2da. Edición, Dpto. de Publicaciones CINTEFOR,
Montevideo, Octubre 1995.
CALIVA E, Juan, IICA, Instituto Interamericano de
Cooperación para la Agricultura, Manual de Capacitación
para Facilitadores, Imprenta IICA Sede Central, San José,
Costa Rica, 2004

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FORMACIÓN DE FORMADORES- PERFIL DEL FACILITADOR/A

  • 1. Curso Formación de Formadores Tema: El perfil del facilitador/a Nombre: Sandra Aguilar Troya mail: sandyagu@hotmail.com @CarminaDAngel
  • 3. EL PERFIL DEL FACILITADOR/A "Debemos estar preparados para estar disponibles." Paulo Freire
  • 4. ¿Qué es la facilitación? reflexión análisis discusión Adquieren herramientas para tomar decisiones Mejoramiento de vida personal, individual, grupal y comunitaria
  • 5. Mediador de un proceso de aprendizaje Tema específico Grupo de personas Realidad individual y comunal ¿Quién es un facilitador/a?
  • 6. ¿Qué papel asume un facilitador/a?
  • 7. El facilitador como mediador/a FACILITAR EL ENCUENTRO CONOCE AL ADULTO QUE APRENDE CREA AMBIENTES ADECUADOS PARA EL APRENDIZAJE PROMOTOR QUE INCENTIVA EL APRENDIZAJE CONOCE Y SELECCIONA ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE ACUERDO CON EL GRUPO DESARROLLA COMPETENCIAS PARA MEJORAR LA VIDA PERSONAL Y PROFESONAL
  • 8. En resumen: Motivador, estratega, comunicador, hábil en la relación interpersonal, flexible, organizado, seguro, coherente, claro y concreto. Su función real es la de promover y crear oportunidades de aprendizaje. Su labor se enfoca hacia los logros de aprendizaje de los/las participantes y sus metas deben estar encaminadas a que el/la participante aprenda y proyecte sus aprendizajes a la práctica.
  • 9. Bibliografía: MDMQ, Instituto Metropolitano de Capacitación, Guía de Apoyo del Modelo Educativo ICAM para Instructores/ras, Quito, diciembre 2012. CENTRO DE ESTUDIOS Y CAPACITACIÓN COOPERATIVA R.L, Curso de Formación de Formadores, 2da. Edición, Dpto. de Publicaciones CINTEFOR, Montevideo, Octubre 1995. CALIVA E, Juan, IICA, Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura, Manual de Capacitación para Facilitadores, Imprenta IICA Sede Central, San José, Costa Rica, 2004