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Que los alumnos de 7mo. Semestre de la
DES- DAEH identifiquen las características
con las que debe contar un objeto de
aprendizaje para su uso en una plataforma
de trabajo.
Una plataforma para el aprendizaje on line
es un sistema integral de gestión,
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contenidos y recursos educativos en un
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Según la Real Academia de la Lengua
Española, diseño es la concepción original
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“Cualquier recurso digital que puede ser
reusado    como      soporte   para   el
aprendizaje”.(Wiley 2000).
Los        objetos de aprendizaje se
plantean como solución a diversos
problemas actuales en la formación a
través de Internet, entre los que destaca
el encarecimiento de crear y diseñar
material curricular, la imposibilidad de
reutilización y la interoperabilidad
(intercambio entre plataformas de
aprendizaje) de dicho material curricular
(Roig-Vila, 2003).
1. Titulo del objeto de aprendizaje.
2. Descripción
3. Palabras claves
4. Objetivos
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6. Evaluación
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8. Enlaces
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Ramirez, M., & Basade. (2004). La construccion de objetos de aprendizaje a
         travez de una red interinstitucional en el ambito de internet. 7.
Titulo del objeto de
                                   aprendizaje




                                    Palabras claves




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mini clase objetos de aprendizaje

  • 1.
  • 2.
  • 3. Que los alumnos de 7mo. Semestre de la DES- DAEH identifiquen las características con las que debe contar un objeto de aprendizaje para su uso en una plataforma de trabajo.
  • 4. Una plataforma para el aprendizaje on line es un sistema integral de gestión, distribución, control y seguimiento de contenidos y recursos educativos en un entorno compartido de colaboración. Debe contener o permitir integrar herramientas de producción de recursos, comunicación, administración, gestión de cursos y agentes, interacción en tiempo real y diferido y de creación de comunidades y grupos. http://www.dta.uc.edu.ve/index.php?option=com_content&view=art icle&id=60&Itemid=74
  • 5. Según la Real Academia de la Lengua Española, diseño es la concepción original de un objeto u obra destinados a la producción.
  • 6. “Cualquier recurso digital que puede ser reusado como soporte para el aprendizaje”.(Wiley 2000).
  • 7. Los objetos de aprendizaje se plantean como solución a diversos problemas actuales en la formación a través de Internet, entre los que destaca el encarecimiento de crear y diseñar material curricular, la imposibilidad de reutilización y la interoperabilidad (intercambio entre plataformas de aprendizaje) de dicho material curricular (Roig-Vila, 2003).
  • 8. 1. Titulo del objeto de aprendizaje. 2. Descripción 3. Palabras claves 4. Objetivos 5. Recursos de representación 6. Evaluación 7. Recomendaciones de aplicación y uso 8. Enlaces 9. Autoría 10. Ciclo de vida 11. Especificaciones técnicas Ramirez, M., & Basade. (2004). La construccion de objetos de aprendizaje a travez de una red interinstitucional en el ambito de internet. 7.
  • 9. Titulo del objeto de aprendizaje Palabras claves Descripción Especificaciones técnicas Objetivo Autoría