3. Que los alumnos de 7mo. Semestre de la
DES- DAEH identifiquen las características
con las que debe contar un objeto de
aprendizaje para su uso en una plataforma
de trabajo.
4. Una plataforma para el aprendizaje on line
es un sistema integral de gestión,
distribución, control y seguimiento de
contenidos y recursos educativos en un
entorno compartido de colaboración.
Debe contener o permitir integrar
herramientas de producción de recursos,
comunicación, administración, gestión de
cursos y agentes, interacción en tiempo
real y diferido y de creación de
comunidades y grupos.
http://www.dta.uc.edu.ve/index.php?option=com_content&view=art
icle&id=60&Itemid=74
5. Según la Real Academia de la Lengua
Española, diseño es la concepción original
de un objeto u obra destinados a la
producción.
7. Los objetos de aprendizaje se
plantean como solución a diversos
problemas actuales en la formación a
través de Internet, entre los que destaca
el encarecimiento de crear y diseñar
material curricular, la imposibilidad de
reutilización y la interoperabilidad
(intercambio entre plataformas de
aprendizaje) de dicho material curricular
(Roig-Vila, 2003).
8. 1. Titulo del objeto de aprendizaje.
2. Descripción
3. Palabras claves
4. Objetivos
5. Recursos de representación
6. Evaluación
7. Recomendaciones de aplicación y uso
8. Enlaces
9. Autoría
10. Ciclo de vida
11. Especificaciones técnicas
Ramirez, M., & Basade. (2004). La construccion de objetos de aprendizaje a
travez de una red interinstitucional en el ambito de internet. 7.
9. Titulo del objeto de
aprendizaje
Palabras claves
Descripción
Especificaciones técnicas
Objetivo
Autoría